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http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/7306
| Título: | Aprender a Programar en Tiempos de Pandemia. Una experiencia con Docentes de Nivel Primario |
| Autor(es): | Goin, Martin Mariano Julio Lovos, Edith Noemí Sanz, Cecilia |
| Fecha de publicación: | jun-2021 |
| Revista: | XVI Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología (TE&ET 2021) |
| Resumen: | En este trabajo, se presenta una experiencia de formación docente de nivel primario vinculada al desarrollo del pensamiento computacional en tiempos de pandemia. Se describe la metodología implementada, así como también se discuten los resultados alcanzados a partir de un cuestionario aplicado a los docentes participantes. La experiencia aborda el aprendizaje de la programación a través de un lenguaje visual como Scratch. Se obtuvieron resultados positivos en cuanto a la propuesta en general, posibilidades de transferencia a las prácticas docentes de los participantes, y se identificaron pistas para la mejora en su próxima edición. |
| URI: | http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/7306 |
| Otros enlaces: | https://www.youtube.com/watch?v=6aNaAGTPh1c&t=20s |
| Vídeo: | https://youtu.be/42unqLS6V9E |
| Aparece en las colecciones: | Objetos de conferencia |
Archivos en este ítem:
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| Aprender a Programar en Tiempos de Pandemia. Una experiencia con Docentes de Nivel Primario.pdf | 12,43 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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