Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/85
| Título: | La (re)organización del dispositivo escolar en escuelas primarias de la Provincia de Río Negro que implementan un programa de extensión de la jornada escolar |
| Autor(es): | Vercellino, Soledad |
| Fecha de publicación: | jun-2013 |
| Editorial: | Editorial UNRN |
| Citación: | Vercellino, S. (2013). La (re)organización del dispositivo escolar en escuelas primarias de la Provincia de Río Negro que implementan un programa de extensión de la jornada escolar. Universidad Nacional de Río Negro. Editorial UNRN. |
| Descripción: | Esta tesis fue desarrollada por Soledad Vercellino, docente investigadora UNRN-UNComa, con la que logró el título de Magíster en Sociedad e Instituciones de la Universidad de San Luis. Analiza, a partir de un estudio de casos, las formas en que se (re)organiza el dispositivo escolar en escuelas primarias de la provincia de Río Negro que implementan un programa de extensión de la jornada escolar. Se contextualiza la preocupación por el tiempo escolar y su duración en el marco de prescripciones internacionales sobre política educativa, su ingreso en la agenda pública nacional y su materialización en Río Negro en el Proyecto Escuelas de Jornada Extendida. Muestra la configuración de una compleja red de elementos (leyes, reglamentos, enunciados psico-pedagógicos, macro y micro estrategias de ordenamiento, criterios arquitectónicos, formas de selección y organización de los contenidos) que da forma y estructura a lo escolar, y que se ha naturalizado, resistiendo a los intentos reformadores. |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12049/85 |
| ISBN: | 978-987-27739-5-3 |
| Aparece en las colecciones: | Nuevos horizontes |
Archivos en este ítem:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| vercellino_nhorizontes_UNRN_web.pdf | 2,75 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este documento es resultado del financiamiento otorgado por el Estado Nacional, por lo tanto queda sujeto al cumplimiento de la Ley N° 26.899
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.