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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Aplicaciones de la lingüística sistémica funcional en contextos educativos y de divulgación. Homenaje a Ann BorsingerAtorresi, Ana; Wiefling, Fernanda; Narvaja de Arnoux, Elvira; Ignatieva, Natalia; Muñoz Dagua, Clarena; Sylva Sánchez, Guillermo Alberto; González, María Susana; Eisner, Laura; De la Penna, Mariana Claudia-15-may-2023
Aportes para la enseñanza de la LecturaAtorresi, Ana-2009
Aproximaciones a las perspectivas socioculturales y discursivas sobre la escritura y la identidadAtorresi, Ana; Eisner, Laura--
Ciudadanía que explica: de los divulgadores masivos a los docentes y los niñosAtorresi, Ana-12-dic-2018
Consignas, procesos, productos, valoraciones: puntos de vista de docentes y estudiantes sobre la evaluación de la escrituraAtorresi, Ana-27-jun-2019
Contextos multiculturales y enseñanza del lenguajeAtorresi, Ana; Queipo, Luz-11-dic-2018
De vidrieras a contrapublicidades: una propuesta situada de enseñanza de la escritura en el nivel secundarioAtorresi, Ana; Gingins, Omar; Reyes, Daniela-abr-2021
Desempeño en lectura de jóvenes de contextos escolares rurales y urbanos en Río Negro: relación entre prácticas de lectura hegemónicas y factores sociolingüísticos y económicosAtorresi, Ana; Iparraguirre, María Sol; Pardo Adames, Carlos-2018
El discurso del docente en clase de lengua y literatura: entre la facilitación y la portación de saberesAtorresi, Ana; Montemayor Borsinger, Ann-5-mar-2013
El docente y sus roles. Una aproximación a partir del análisis de clases de Lengua y Literatura desde la lingüística sistémica funcionalAtorresi, Ana; Montemayor Borsinger, Ann-13-sep-2018
El docente y sus roles. Una aproximación a partir del análisis de clases de lengua y literatura desde la lingüística sistémica funcionalMontemayor Borsinger, Ann; Atorresi, Ana-2018
Encuentros y desencuentros entre perspectivas de docentes y estudiantes sobre la evaluación en lenguajeAtorresi, Ana-mar-2021
Entrevista a Anne Haas Dyson: “La escritura infantil está entramada con el dibujo, el habla, el canto y el juego”, por Ana Atorresi y Laura EisnerAtorresi, Ana; Eisner, Laura-2021
Escribir/Inscribir la experienciaAtorresi, Ana--
Escritura e identidad: perspectivas socioculturalesAtorresi, Ana; Eisner, Laura-2021
Escritura en contextos educativos. Recorrido de investigaciónAtorresi, Ana-26-jun-2019
Escritura un estudio de las habilidades de los estudiantes de América Latina y el CaribeAtorresi, Ana; Burga León, Andrés; Bengochea, Gabriel Rodrigo; Bogoya, Daniel; Castro Elizondo, Mauricio; García, Fabiana A.; Valencia, Fabio J.; Martínez Gamboa, Ricardo; Pardo Adames, Carlos-dic-2010
Escrituras poéticas y dramatúrgicas en la formación de sujetos en proceso de desmanicomializaciónAtorresi, Ana; Otero, Gabriela-20-nov-2021
Estrategias formativas para la producción teatral en contexto de desmanicomialización. El caso de Guille en El BroteOtero, GabrielaAtorresi, Anaago-2019
Los estudios semióticos. El caso de la crónica periodística.Atorresi, Ana-1996
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