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Buscar por Autor Pintos, Juan Carlos

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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
La elaboración de perfiles y paisajes alimentarios como dispositivos multimodales para la educación alimentaria desde enfoques complejos en la formación del profesoradoBahamonde, Nora; Pintos, Juan Carlos; Lozano, Eduardo Eduardo-18-dic-2024
Estudio de prácticas y contextos alimentarios de adolescentes de secundaria en Argentina, a partir del uso de redes socialesBahamonde, Nora; Lozano, Eduardo Enrique; Pintos, Juan Carlos; Dillon, Laura-2021
Estudio de prácticas y contextos alimentarios de adolescentes de secundaria en General Roca, Río Negro como práctica compleja y problema sociocientíficoPintos, Juan Carlos; Dillon, Laura; Bahamonde, Nora; Lozano, Eduardo Enrique-7-dic-2021
Motivaciones para iniciar una trayectoria de formación profesional en docencia universitariaLozano, Eduardo Enrique; Gibelli, Tatiana Inés; Pintos, Juan Carlos-10-may-2022
La planificación y puesta en práctica de una propuesta de enseñanza organizada desde la multitarea, para favorecer la autonomía y el desarrollo integral de niñas y niños en las salas del jardín anexo de la Escuela n°337 de El Bolsón: ¿Cómo se llevan a cabo la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación?Pintos, Juan Carlos; Vera, Natacha Virginia; Auroux, María Cristina; Martínez, María Eugenia; Álvarez, Belén; Tagliaferri, Macarena-nov-2022
La red social Instagram y su uso como herramienta para la producción de conocimiento en la Didáctica de las Ciencias NaturalesPintos, Juan Carlos; Henríquez, Alejandra; Dillon, Laura-7-dic-2021