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http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/10945
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Peilman, Nancy Analía | - |
dc.contributor.author | Agosto, María Florencia | - |
dc.date.accessioned | 2023-11-02T14:04:32Z | - |
dc.date.available | 2023-11-02T14:04:32Z | - |
dc.date.issued | 2022-11-03 | - |
dc.identifier.other | https://unlp.edu.ar/wp-content/uploads/2023/06/Educacion-Ambiental-desde-perspectiva-de-Derechos-HUmanos.pdf | - |
dc.identifier.uri | http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/10945 | - |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.relation.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/159174 | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | - |
dc.title | Educación Ambiental desde una perspectiva en derechos humanos | es_ES |
dc.type | Objeto de conferencia | es_ES |
dc.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | - |
dc.description.filiation | Peilman, Nancy Analía. Universidad Nacional de Río Negro. Sede Atlántica. Río Negro; Argentina | es_ES |
dc.description.filiation | Agosto, María Florencia. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios Ambientales desde la NorPatagonia. Río Negro; Argentina | es_ES |
dc.subject.keyword | Educación Ambiental | es_ES |
dc.subject.keyword | Derechos Humanos | es_ES |
dc.subject.keyword | Universidad | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |
dc.subject.materia | Humanidades | es_ES |
dc.origin.lugarDesarrollo | Universidad Nacional de Río Negro | es_ES |
dc.origin.lugarDesarrollo | Sede Atlántica | es_ES |
dc.origin.lugarDesarrollo | Centro de Estudios Ambientales desde la NorPatagonia | es_ES |
dc.description.resumen | Una ciudadanía educada, informada y respetuosa del resto de los seres que cohabitan el planeta, puede ejercer sus derechos y responsabilidades y participar activamente en la preservación del ambiente. El conocimiento en Educación Ambiental posibilita disminuir los daños, al tiempo que favorece la relación humanos-ambiente. Esa conciencia ambiental será imposible de alcanzar sin un protagonismo central del sistema educativo. En el marco de un Proyecto de Investigación, estamos buscando identificar la incorporación de la educación ambiental en las escuelas secundarias de las ciudades de Viedma y Carmen de Patagones que permita generar una base de datos orientada a ajustar las estrategias de educación ambiental en el territorio con referencia a las necesidades y demandas de su implementación. Para ello, se pretende identificar la incorporación de la Ley de Educación Ambiental, la inserción en la currícula y el acceso a capacitaciones docentes sobre temas ambientales y la percepción de los adolescentes sobre la problemática ambiental vinculada a su entorno. | es_ES |
dc.relation.journalTitle | II Encuentro Nacional de Derechos Humanos y Educación Superior | es_ES |
dc.type.subtype | Poster | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Objetos de conferencia |
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Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Poster definitivo.jpeg | 291,73 kB | JPEG | Visualizar/Abrir |
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