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http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/11866
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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Verdún, Noelia | - |
| dc.date.accessioned | 2024-07-30T11:32:53Z | - |
| dc.date.available | 2024-07-30T11:32:53Z | - |
| dc.date.issued | 2024-05-15 | - |
| dc.identifier.uri | http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/11866 | - |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | - |
| dc.title | PROETIC. Un programa sobre la construcción de tramas pedagógico didácticas con TIC desde la educación secundaria y técnica rionegrina: la reflexividad docente en la relación investigación-extensión en contextos de plena implementación de políticas públicas | es_ES |
| dc.type | Objeto de conferencia | es_ES |
| dc.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | - |
| dc.description.filiation | Verdún, Noelia. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro; Argentina. | es_ES |
| dc.subject.keyword | Comunidades de aprendizaje y de práctica | es_ES |
| dc.subject.keyword | educativas sobre TIC | es_ES |
| dc.subject.keyword | Tramas didácticas con TIC | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |
| dc.subject.materia | Ciencias Sociales | es_ES |
| dc.subject.materia | Humanidades | es_ES |
| dc.subject.materia | Ingeniería, Ciencia y Tecnología | es_ES |
| dc.origin.lugarDesarrollo | Universidad Nacional de Río Negro | es_ES |
| dc.description.resumen | El PROETIC 1 de la Universidad Nacional de Río Negro (2011-2024) consta de una propuesta universitaria para/por docentes y estudiantes de profesorados relacionado con la apropiación de tecnologías digitales en el marco de políticas educativas que emergen para la escuela y la educación técnica. En términos generales tiene entre sus objetivos unos 3 vectores importantes 1). Promover la intervención educativa co-construida entre escuelas públicas y universidad conducente al fortalecimiento de las prácticas de enseñanza y de aprendizaje a partir del uso de las TIC mediante un plan de fortalecimiento docente e institucional en el marco del Programa Conectar Igualdad (2010- 2015), el Programa Una computadora para cada Alumno de educación técnica (2009-2015), el Plan Digital de Inclusión Educativa (2015), Aprender Conectados (2020-2023), la programación creativa y robótica (2018 y 2023/4). 2) Promover configuraciones de espacios de formación de formadoras/es locales al interior de las comunidades escolares (docentes, referentes TIC, equipos directivos, otros) y las cátedras universitarias con el propósito de aprovechar las políticas institucionales, a nivel jurisdiccional y nacional. 3) Vincular espacios académicos entre la universidad con las instituciones de nivel medio y de educación técnico profesional de la zona andina para fortalecer/potenciar/aprovechar el uso y apropiación social de las tecnologías para la enseñanza y la gestión de estas instituciones partiendo de las múltiples problemáticas educativas que se constatan desde nuestra tarea de investigación en campo en las escuelas y la construcción de otros espacios de intercambio con docentes, directivos y referentes TIC de realidades escolares en la localidad de Bariloche y del departamento de Pilcaniyeu (Jacobacci). En la nueva edición 2023-2024 avanzamos con el PROETIC + Jóvenes cuyo propósito es la formación de formadores en programación creativa y robótica educativa infantil para cubrir un nicho de demanda en la localidad respecto de técnicos y profesionales que aborden esta especialización. 4). Favorecer un vínculo temprano y cercano de estudiantes avanzados de profesorado con docentes de las escuelas públicas a partir de un trabajo conjunto relacionado con la planificación, diseño de proyectos educativos con TIC en las instituciones educativas. | es_ES |
| dc.relation.journalTitle | II JORNADAS DE INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN DE LA SEDE ANDINA de la UNRN | es_ES |
| dc.type.subtype | Resumen | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Objetos de conferencia | |
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| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Ponencia final Verdun Noelia Jornadas investigación Extension mayo 2024.pdf | 2,12 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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