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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/11917

Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorAlegre Parisi, Joaquín-
dc.contributor.authorBravo, Lucio-
dc.contributor.authorCastillo, Aluminé-
dc.contributor.authorChiara, Ludmila-
dc.contributor.authorGareis, Mateo-
dc.contributor.authorKrieger, Guadalupe-
dc.contributor.authorMiler, Mirko-
dc.contributor.authorMolina Frias, Mailén-
dc.contributor.authorMozzicafredo, Lucía-
dc.contributor.authorPereyra Almena, Camila-
dc.contributor.authorTombari, Andrea Diana-
dc.date.accessioned2024-08-14T12:55:17Z-
dc.date.available2024-08-14T12:55:17Z-
dc.date.issued2024-07-02-
dc.identifier.urihttp://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/11917-
dc.language.isoeses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.titleAproximación al estudio de la eficiencia energética y el uso responsable de la energía en la Universidad Nacional de Río Negroes_ES
dc.title.alternativeEficiencia Energética en el Campus, Sede Atlántica, UNRNes_ES
dc.typeDocumento de trabajoes_ES
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)-
dc.description.filiationAlegre Parisi, Joaquín. Univesidad Nacional de Río Negro. Licenciatura en Ciencias del Ambiente. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.description.filiationBravo, Lucio. Univesidad Nacional de Río Negro. Licenciatura en Ciencias del Ambiente. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.description.filiationCastillo, Aluminé. Univesidad Nacional de Río Negro. Licenciatura en Ciencias del Ambiente. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.description.filiationChiara, Ludmila. Univesidad Nacional de Río Negro. Licenciatura en Ciencias del Ambiente. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.description.filiationGareis, Mateo. Univesidad Nacional de Río Negro. Licenciatura en Ciencias del Ambiente. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.description.filiationKrieger, Guadalupe. Univesidad Nacional de Río Negro. Licenciatura en Ciencias del Ambiente. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.description.filiationMiler, Mirko. Univesidad Nacional de Río Negro. Licenciatura en Ciencias del Ambiente. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.description.filiationMolina Frias, Mailén. Univesidad Nacional de Río Negro. Licenciatura en Ciencias del Ambiente. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.description.filiationMozzicafredo, Lucía. Univesidad Nacional de Río Negro. Licenciatura en Ciencias del Ambiente. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.description.filiationPereyra Almena, Camila. Univesidad Nacional de Río Negro. Licenciatura en Ciencias del Ambiente. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.description.filiationTombari, Andrea Diana. Univesidad Nacional de Río Negro. Licenciatura en Ciencias del Ambiente. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.subject.keywordEficiencia energéticaes_ES
dc.subject.keyworduso responsable de la energíaes_ES
dc.subject.keywordconsumo energéticoes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.subject.materiaIngeniería, Ciencia y Tecnologíaes_ES
dc.origin.lugarDesarrolloCampus, Sede Atlántica, Viedmaes_ES
dc.description.resumenA nivel global, se adoptaron los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas y se incluyó como meta el acceso universal a energía asequible, confiable, sostenible y moderna. Políticamente se reconoce a la energía como un factor esencial en el desarrollo de las sociedades modernas, por ello resulta necesario tener en cuenta las consecuencias del cambio climático y las acciones que toman los diferentes países en base a la energía. En consecuencia, tomar acción en el ahorro energético y uso responsable de la energía es de suma importancia. A raíz de esto último es que la Universidad Nacional de Rio Negro (UNRN) se adhirió al Programa Nacional de Uso Racional y Eficiente de la Energía en el año 2022. Siguiendo los requisitos de este programa es que, desde el año 2023, se comenzó a realizar el relevamiento energético en el Campus de la Sede Atlántica y en el presente año se sumó al anterior objetivo, los consumos del comedor y el polideportivo. Para realizarlo se utilizó la metodología de trabajo propuesta en la Guía de Apoyo al Desarrollo de Diagnósticos Energéticos para Instituciones de Educación Superior. Se encontró que el mayor consumo mensual estimado pertenece al sector de sala de tableros, cómputos y calderas, seguido por los laboratorios de docencia. En orden decreciente, le siguen los laboratorios de investigación y espacios comunes, mientras que los menores consumos son abarcados por los sectores de aulas y por último de las oficinas. Para que este trabajo sea de mayor utilidad también se consideran inconvenientes e incomodidades al momento de hacer uso de los diferentes espacios de la Universidad, considerando posibles mejoras para un uso más eficiente así como también la carencia de información por parte de los usuarios de la UNRN, pudiendo contemplar posibles espacios de capacitación y fuentes de información del consumo energético. A partir de todos los datos recolectados en el relevamiento del año 2024 se compararon con los del año anterior y se discutieron y analizaron las posibles causas en cuanto a la diferencia de los resultados referidos al consumo. Por último, son planteadas diferentes propuestas en relación a lo discutido y a los aprendizajes adquiridos en la cátedra.es_ES
Aparece en las colecciones: Informes

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