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http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/11975
| Título: | Incorporacion de la perspectiva bioetica en tuturias de aprendizaje basada en problemas. Casos para el ciclo inicial de la carrera de medicina |
| Autor(es): | Angaut, Lucía Ceola, Isabella Guaresti, Germán |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| Editorial: | Ministerio de Salud Buenos Aires |
| Citación: | Angaut L, Ceola I, Guaresti, G. Incorporacion de la perspectiva bioetica en tutorias de aprendizaje basado en problemas. Casos para el ciclo Inicial de la carrera de medicina. Pediatria en Red 6. Ed. Min Salud Gob Buenos Aires. P 41-44 |
| Resumen: | Analisis y reflexiones sobre la incorporacion de la perspectiva bioetica en tutorias de aprendizaje basado en problemas, con casos para el ciclo Inicial de la carrera de medicina. |
| URI: | http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/11975 |
| ISBN: | 978-987-477-618-1 |
| Aparece en las colecciones: | Partes de libros |
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