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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/12076

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorCantamutto, Lucía M.-
dc.contributor.advisorEisner, Laura-
dc.contributor.authorVenega, Sofía Amancay-
dc.date.accessioned2024-10-24T12:05:48Z-
dc.date.available2024-10-24T12:05:48Z-
dc.date.issued2023-12-20-
dc.identifier1430059es_ES
dc.identifier.citationVenega, A. Sofía. (2023). Interacciones digitales de adultas mayores en contexto de aislamiento social y preventivo ante la pandemia Covif-19. Trabajo final de grado. Universidad Nacional de Rio Negro. Licenciatura en Letrases_ES
dc.identifier.urihttp://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/12076-
dc.description.abstractIn Argentina, as in other Spanish-speaking regions, there are few studies on virtual interactions in relation to the linguistic practices of speakers. Similarly, as the title indicates, there are also no studies on older people regarding the use of new technologies in Spanish (considering that studies in English are framed within other sociocultural realities). Therefore, this leaves space to begin researching the virtual interactions of older women participants during the pandemic in San Carlos de Bariloche. In the technological field, it will be possible to record the use, learning, adaptation of media, the evolution of technologies, and the type of messages used to interact. All of this will allow for an observation of the circumstances under which the participants engage and their intentions. This will be made possible thanks to the conceptualizations developed over the past century on digitalization and the contributions from different discursive, communicative, sociolinguistic, and ethnographic approaches.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.titlePrácticas digitales de adultas mayores en contexto de aislamiento social y preventivo ante la pandemia COVID–19es_ES
dc.typeTesises_ES
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)-
dc.description.filiationVenega, Sofía Amancay. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.subject.keywordInteraccióneses_ES
dc.subject.keyworddigitaleses_ES
dc.subject.keywordAdultases_ES
dc.subject.keywordmayoreses_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.subject.materiaHumanidadeses_ES
dc.origin.lugarDesarrolloUniversidad Nacional de Río Negroes_ES
dc.description.resumenEn la Argentina como en otros sectores hispanohablantes existen escasos estudios sobre las interacciones virtuales en relación a los usos lingüísticos de los hablantes. Así mismo como el título lo indica, tampoco existen estudios de personas mayores en relación con los usos de las nuevas tecnologías en español (si se tiene en cuenta que los estudios en inglés están enmarcados en otras realidades socioculturales) por lo tanto deja aquí libre un espacio para comenzar a investigar las interacciones virtuales que tienen las participantes mujeres dentro del contexto de pandemia en San Carlos de Bariloche. Dentro del campo tecnológico podrán registrarse los usos, el aprendizaje, la adaptación de los medios, la evolución de las tecnologías y el tipo de mensaje que utilizan para interactuar. Todo ello permitirá observar bajo qué circunstancias se presentan las participantes y con qué intenciones. Todo esto será posible gracias a las conceptualizaciones que se han desarrollado en el último siglo sobre la digitalización y los aportes que han surgido de las diferentes vertientes discursivas, comunicativas, sociolingüísticas y etnográficas.es_ES
dc.type.subtypeTesis de gradoes_ES
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Letras

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Venega_Tesina de Licenciatura en Letras.pdfEstudios sociolingüísticos sobre las interacciones digitales de las adultas mayores en San Carlos de Bariloche.2,79 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir

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