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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/12469

Título: De la teoría a la praxis. Métodos legales feministas en la enseñanza práctica del Derecho
Autor(es): Custet LLambí, María Rita
Piccone, María Verónica
Fecha de publicación: 2023
Editorial: Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Citación: Custet Llambí, María Rita y Piccone María Verónica (2022). “De la teoría a la praxis. Métodos legales feministas en la enseñanza práctica del Derecho” En M Miranda, A. Quintana Thea y A. Batista (comps), Libro de Ponencias del XXII Congreso Nacional y XII Latinoamericano de Sociología Jurídica: la Sociología Jurídica entre la vida cotidiana y el acontecimiento. La Plata, Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. 978-950-34-2255-7. pp 439-441.
Resumen: El discurso jurídico como medio para el cambio hacia un orden de género más igualitario y equitativo, requiere de nuevos abordajes pedagógicos que coadyuven a la formación de profesionales capaces de analizar casos, argumentar y proponer soluciones pragmáticas con perspectiva de género. Para ello resulta indispensable no solo incluir saberes, sino también generar competencias y dotar a les estudiantes de herramientas metodológicas –tales como los métodos legales feministas– para la imbricación de la perspectiva de género en la ejercitación practica
URI: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/12469
ISBN: 978-950-34-2255-7
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