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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/12600

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCarbajal, Roberto-
dc.contributor.authorVilchez, Daiana Jacqueline-
dc.date.accessioned2025-02-11T12:24:01Z-
dc.date.available2025-02-11T12:24:01Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationVilchez, Daiana Jacqueline (2025). Motivos que llevan a personas adultas a iniciar actividad física virtual en el contexto de aislamiento social por COVID-19. Tesis de grado. Universidad Nacional de Río Negro.es_ES
dc.identifier.urihttp://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/12600-
dc.description.abstract-es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.titleMotivos que llevan a personas adultas a iniciar actividad física virtual en el contexto de aislamiento social por COVID-19es_ES
dc.typeTesises_ES
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)-
dc.description.filiationUniversidad Nacional de Río Negroes_ES
dc.subject.keywordCOVID-19es_ES
dc.subject.keywordSaludes_ES
dc.subject.keywordAdultoes_ES
dc.subject.keywordActividad físico-deportivaes_ES
dc.subject.keywordFactores motivacionaleses_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.subject.materiaCiencias de la Educaciónes_ES
dc.origin.lugarDesarrolloUniversidad Nacional de Río Negroes_ES
dc.description.resumenLa pandemia por COVID19 ha generado que miles de millones de personas se encuentren en condiciones de distanciamiento social, aislamiento o cuarentena, a nivel mundial. El acatamiento de estas medidas trae consigo problemas de salud pública, relacionados con la disminución de la actividad física, el aumento del sedentarismo y un impacto psicológico asociado al estado de incertidumbre. En este contexto tan disruptivo, se implementan actividades individuales al aire libre y mediante plataformas virtuales (Zoom, WhatsApp y Google Meet). Los circuitos aeróbicos y funcionales se adaptan a las diferentes características físicas, orientando y motivando al alumno El objetivo principal de esta tesis, fue analizar los motivos que llevan a realizar actividad física virtual a adultos y adultos mayores en el contexto de aislamiento social por COVID 19. Se desarrolla un estudio mixto con una primer parte cuantitativa en la que se implementan diversos cuestionarios sobre motivos de práctica y una parte cualitativa mediante entrevistas en profundidad. A pesar de las dificultades que planteó el contexto sanitario y las limitaciones propias del estudio, fue posible concluir que los adultos y adultos mayores manifiestan una actitud positiva respecto a la práctica física deportiva online; que prevalece la motivación intrínseca por procesos de regulación interna, desafíos personales y encuentro con pares; que la motivación intrínseca predice la intención de los adultos de seguir siendo físicamente activos en el futuro; que la autonomía predice positivamente la motivación intrínseca experimentada por los adulto; que las necesidades básicas median entre la relación de los climas motivacionales percibidos y la motivación intrínseca y que el apoyo a la autonomía por parte del entrenador, está relacionado con experiencias positivas, con la satisfacción de las necesidades psicológicas y con una motivación más auto determinada.es_ES
dc.type.subtypeTesis de gradoes_ES
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación Física y Deportes

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