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http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/13006
Título: | Políticas públicas interculturales en Patagonia |
Autor(es): | Guiñazú, Samanta Trentini, Florencia Sabatella, María Emilia Ameghino, Nadia Tolosa, Sandra Navarro, Celeste Verónica Iglesias, Victoria Gradin, Agustina Elguero Rotger, Milagro Ces, Carolina |
Fecha de publicación: | 14-nov-2023 |
Revista: | IV Jornadas de Antropología Histórica de Araucanía, Pampas y Patagonia |
Resumen: | En esta ponencia colectiva, quienes integramos el GIEPPPII nos proponemos reponer el camino recorrido por y desde discusiones comunes que fueron trazando el modo de ver y abordar diversos procesos políticos contemporáneos vinculados al diseño y ejecución de políticas interculturales y/o participativas que implican al pueblo mapuche en las provincias de Neuquén y Río Negro. Para avanzar en este sentido comenzaremos por explicitar el derrotero que venimos transitando como grupo, para pasar luego, a reponer particularidades de algunas de las investigaciones que estamos llevando adelante. A partir de la presentación de las líneas de trabajo del Grupo, en esta ponencia presentaremos avances de cuatro investigaciones de integrantes del grupo que abordan procesos políticos contemporáneos, vinculados a políticas que se denominan o pueden entenderse como ―interculturales‖ y que implican diversos modos (y alcances) de participación de personas y comunidades indígenas de la zona, abocadas al manejo de territorios y a políticas de reconocimiento de derechos. A continuación, estas experiencias de investigación se presentarán en cuatro apartados que exponen la política y/o el proceso político en cuestión, las metodologías empleadas para el trabajo y algunos puntos de llegada. El orden seleccionado para la presentación de los casos responde a la intención de reponer, en principio, aquellas experiencias que abordan políticas públicas de orden provincial para luego hacer lo propio con aquellas experiencias que abordan localmente experiencias de políticas ejecutadas en ámbitos municipales. De esta manera, apuntamos a que la lectura del texto completo permita tanto ahondar en la particularidad de cada experiencia, como contribuir a dotar de complejidad el entendimiento sobre la(s) forma(s) diversas, yuxtapuestas y a veces contradictorias, que asumen los modos de relacionamiento entre el estado y los pueblos indígenas; atendiendo a la articulación -o no- en -y entre- estas diversas escalas. |
URI: | http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/13006 |
Aparece en las colecciones: | Objetos de conferencia |
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