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http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/13452
| Título: | Construcción de la Licencia Social y Participación Ciudadana en proyectos de producción y desarrollo de Hidrógeno en la provincia de Río Negro mediante las Diplomaturas de Extensión Universitaria en Hidrógeno Verde (2022-2023) |
| Autor(es): | Bustelo De La Riva, Martina |
| Director: | Peilman, Nancy Analia |
| Fecha de publicación: | 2025 |
| Citación: | Bustelo De La Riva, Martina (2025). Construcción de la Licencia Social y Participación Ciudadana en proyectos de producción y desarrollo de Hidrógeno en la provincia de Río Negro mediante las Diplomaturas de Extensión Universitaria en Hidrógeno Verde (2022-2023). Tesis de grado. Universidad Nacional de Río Negro. |
| Abstract: | - |
| Resumen: | El Hidrógeno ha adquirido protagonismo como un vector energético elevadamente flexible, presentándose como una alternativa limpia, integrada y multisectorial. Su uso contribuye a mitigar el impacto ambiental en la producción de energía, favoreciendo la transición hacia modelos más sostenibles mediante la reducción de emisiones de carbono en industrias de difícil electrificación, desde una perspectiva económica y logística. Bajo este contexto, el Instituto alemán Fraunhofer evaluó la factibilidad económica y técnica de producir Hidrógeno Verde a escala comercial en la provincia de Río Negro. Como respuesta, el gobierno provincial impulsó acciones de difusión de esta temática en la sociedad, mediante charlas, encuentros virtuales y campañas informativas. Asimismo, estableció un acuerdo de cooperación con la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN), del cual surgió una formación universitaria de corta duración denominada Diplomatura de Extensión Universitaria en Hidrógeno Verde. Este trabajo analiza el proceso de construcción de la Licencia Social (LS) en proyectos vinculados al desarrollo del Hidrógeno Verde en la provincia, a partir de dicha instancia de formación académica, estableciendo el alcance de las cohortes de la Diplomatura, como base de la participación ciudadana y detectar evidencias con respecto a la construcción de Licencia Social y Participación Ciudadana, de acuerdo a los lineamientos establecidos en el Acuerdo de Escazú, sobre proyectos de producción y desarrollo de Hidrógeno en la provincia. Se llevó a cabo una encuesta de opinión, dirigida a los participantes de la Diplomatura, estructurada bajo dos ejes temáticos: la participación e información pública ambiental sobre el Hidrógeno Verde, y la relevancia de esta formación en la construcción de una LS para proyectos de Hidrógeno Verde a gran escala. Los resultados evidencian que la Diplomatura facilitó una amplia difusión del conocimiento sobre energías renovables y el uso del Hidrógeno, generando instancias iniciales de participación informativa, acordes a lo establecido en el Acuerdo de Escazú. |
| URI: | http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/13452 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Ciencias del Ambiente |
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| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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