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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/13608

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorNudler, Alicia Clara-
dc.date.accessioned2025-10-02T14:14:16Z-
dc.date.available2025-10-02T14:14:16Z-
dc.date.issued2022-11-
dc.identifier.urihttp://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/13608-
dc.language.isoeses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.titleCognición corporizada y formas de la vitalidad. Investigación en artes escénicas y aplicaciones en el aulaes_ES
dc.typeObjeto de conferenciaes_ES
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)-
dc.description.filiationNudler, Alicia Clara. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro; Argentina.es_ES
dc.subject.keywordcognición corporizadaes_ES
dc.subject.keywordenseñanzaes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.subject.materiaHumanidades (general)es_ES
dc.origin.lugarDesarrolloUniversidad Nacional de Río Negroes_ES
dc.description.resumenLas investigaciones de las últimas décadas en psicología muestran que el cuerpo en sus diversas dimensiones está involucrado en todos los procesos de la cognición. Se ha virado desde una concepción de las representaciones mentales como abstractas y amodales a una que las entiende como encarnadas, enactivas y situadas. La percepción y el movimiento corporales mantienen un rol clave en nuestra comprensión del mundo a lo largo de toda la vida, y no sólo en las etapas iniciales. En sus estudios del desarrollo humano, el psicólogo Daniel Stern identificó un aspecto clave de la subjetividad e intersubjetividad al que denominó Formas de la Vitalidad. En esta ponencia presentaremos brevemente el enfoque corporizado de la cognición, la noción de formas de la vitalidad, y nos referiremos al recorrido y resultados de un proyecto de investigación finalizado así como a los inicios de un proyecto de creación artística inspirados en estas líneas del pensamiento. Asimismo, presentaremos algunas de las implicancias de este enfoque en los procesos de enseñanza-aprendizaje.es_ES
dc.relation.journalTitle1ras Jornadas de Investigación y Extensión de la Sede Andina de la UNRNes_ES
dc.type.subtypePresentacion de ponenciaes_ES
Aparece en las colecciones: Objetos de conferencia

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