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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/14257

Título: “El desierto como falacia. Ejercicios que vuelven visible”.
Autor(es): Melendo, María José
Cabrera, Gustavo Javier
Belenguer, María Celeste
Fecha de publicación: nov-2024
Revista: Jornadas de Investigación en Artes Reinvenciones, entramados y proyecciones
Resumen: En este trabajo nos proponemos exponer un proceso de investigación que venimos llevando adelante con el grupo de estudios Plataforma Horizontal(Universidad Nacional de Río Negro). Dicho proceso tuvo varias etapas: relevamiento de artistas de la norpatagonia, sistematización de corpus teórico pertinente, el análisis crítico de experiencias artísticas, así como la publicación de los trayectos recorridos por el grupo. Tal proceso permitió entrar en contacto con enfoques teóricos y artísticos en torno al pasado de nuestro territorio y el debut en una activación curatorial que buscó desmontar la noción de desierto que se desprende de la llamada “Conquista del desierto”: avanzada militar sobre el territorio a fines del siglo XIX que desencadenó la matanza de las comunidades indígenas que lo habitaban. “La Construcción del Desierto | 1878-2021”, se expuso en el Museo Municipal de Bellas Artes (Gral. Roca, Fiske Menuco, 2021) y abordó los modos en que las prácticas artísticas reflexionan sobre la dimensión política del territorio norpatagónico. Tal como pondremos de manifiesto, nociones como montaje, supervivencia, reauratización (Didi Huberman; Boris Groys) nos permitieron exhibir la dimensión crítica de la acción curatorial planteada como instalación de sitio específico en la que las imágenes, miradas y capas de temporalidad se yuxtaponían; distintas materialidades atravesadas por la intención política de rastrillaje a la que apostamos desde el trabajo con fotografías, objetos, mapas, textos. Aquí nos enfocaremos en dos experiencias artísticas producidas recientemente que recontextualizan algunos materiales de aquella muestra con la intención de acentuar la condición abierta y en construcción que damos a las prácticas artísticas en tanto ejercicios que visualizan la falacia que encierra la idea de desierto.
URI: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/14257
Aparece en las colecciones: Objetos de conferencia

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