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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/14302

Título: performatividad se hace conocimiento procesos investigativos en educación y arte.
Autor(es): Bohlmann, Tamara Ivana Elizabeth
Isidori, Julia Victoria
Fecha de publicación: 19-sep-2025
Revista: Conversatorio Performatividad se hace conocimiento
Resumen: En el marco del Ciclo Performatividad se hace conocimiento. Procesos investigativos en educación y arte. Se expuso sobre los trabajos de investigación de cada una de las expositoras atendiendo a la problematización en torno a las practicas investigativas que, desde el campo de las artes y la educación, configuran modos singulares de producción de conocimiento
URI: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/14302
Aparece en las colecciones: Objetos de conferencia

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