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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorAcosta, Adriana A.-
dc.contributor.authorFarré, Andrea Soledad-
dc.contributor.authorOlmos, Graciela-
dc.contributor.authorBiotti, Romina-
dc.date.accessioned2026-05-07T16:07:35Z-
dc.date.available2026-05-07T16:07:35Z-
dc.date.issued2025-04-
dc.identifier.citationAcosta, A. M., Farré, A. S., Olmos, G. y Biotti, R. Evaluación de competencia de comunicación escrita en materias de la Facultad de Ingeniería Química (UNL). En: Santa Fe UTN, F. R. . (2025). X Jornadas Nacionales y VI Latinoamericanas de Ingreso y Permanencia en Carreras Científico-Tecnológicas - IPECyT 2024. (pp. 202-208). https://doi.org/10.33414/ajea.1797.2025es_ES
dc.identifier.isbn978-950-42-0251-6es_ES
dc.identifier.otherhttps://doi.org/10.33414/ajea.1797.2025es_ES
dc.identifier.urihttp://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/14337-
dc.format.extent202-208es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Tecnológica Nacionaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.titleEvaluación de competencia de comunicación escrita en materias de la Facultad de Ingeniería Química (UNL)es_ES
dc.typeParte de libroes_ES
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)-
dc.description.filiationAcosta, Adriana A. Universidad Nacional del Litoral, Facultad de Ingeniería Química, Santiago del Estero 2829, (3000) Santa Fe, Provincia de Santa Fe, Argentinaes_ES
dc.description.filiationFarré, Andrea S. Universidad Nacional de Río Negro, Laboratorio de Investigación en Didáctica de las Ciencias Naturales, San Carlos de Bariloche, Provincia de Río Negro, Argentinaes_ES
dc.description.filiationOlmos, Graciela. Universidad Nacional del Litoral, Facultad de Ingeniería Química, Santiago del Estero 2829, (3000) Santa Fe, Provincia de Santa Fe, Argentinaes_ES
dc.description.filiationBiotti, Romina. Universidad Nacional del Litoral, Facultad de Ingeniería Química, Santiago del Estero 2829, (3000) Santa Fe, Provincia de Santa Fe, Argentinaes_ES
dc.subject.keywordCompetenciaes_ES
dc.subject.keywordComunicación escritaes_ES
dc.subject.keywordRúbricaes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.subject.materiaPedagogía y Didácticaes_ES
dc.origin.lugarDesarrolloUniversidad Nacional de Río Negroes_ES
dc.description.resumenEl enfoque por competencias implica una formación donde los y las estudiantes universitarios/as construyan conocimientos, adquieran habilidades, aptitudes y actitudes. La competencia en la comunicación escrita es fundamental y surge de la lingüística, donde se la ve como un conjunto de capacidades, habilidades y saberes que posee la persona para expresarse de forma escrita en diferentes contextos. El objetivo de este trabajo fue aplicar rubricas para la evaluación de la competencia de comunicación escrita en seminarios realizados por los estudiantes en la materia Química Vegetal y del Suelo para mejorar la construcción, análisis y comprensión de texto que son habilidades fundamentales en el estudio de carreras universitarias. Los resultados que se obtuvieron confirman la necesidad de insistir en el aprendizaje de la escritura como una competencia necesaria en el perfil del futuro profesional y no darla por sobreentendida en el nivel universitario.es_ES
Aparece en las colecciones: Partes de libros

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