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Buscando en la colección: Objetos de conferencia

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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Un proyecto de investigación didáctica en el marco de la formación continua de profesores de escuelas secundaria en educación alimentaria desde un enfoque complejo y multirreferenciadoBahamonde, Nora; Henriquez Acosta, Marina; Lozano, Eduardo Enrique-nov-2024
Una propuesta de enseñanza de la densidad de metales a nivel atómicoRaviolo, Andrés; Ekkert, Tatiana; Carballo, Chantal-27-nov-2023
Human food complexity in teacher training: a multi-referenced didactic design that includes metasciencesBahamonde, Nora; Lozano, Eduardo Enrique-sep-2024
La densidad de metales a niver atómico: ideas previas de estudiantes universitariosRaviolo, Andrés; Carballo, Chantal; Ekkert, Tatiana-27-nov-2023
Diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica para la educación alimentaria desde un enfoque multireferenciado y complejo. Los aspectos metacientíficos.Álvarez Soria, Joaquín; Bahamonde, Nora; Lozano, Eduardo Enrique-abr-2024
Desarrollo de un proyecto de extensión al interior de una cátedra de matemática. La búsqueda de racionalidad en los argumentos como vía de integración.Carranza, Pablo Fabián; Miguel, Fabio Maximiliano-15-sep-2021
Caminos seguros al colegio en el Alto valle Este de Río NegroPlos Cecchini, Sofía; Miguel, Fabio Maximiliano; Frutos, Mariano-dic-2023
¿Qué significa escribir en las carreras de ingeniería? La construcción de un área de estudios en lectura y escritura académicasde Diego, Julia-12-abr-2024
“¿Quién defiende al niño queer?”. Un acercamiento a la organización de los cuidados de infancias trans a partir de la experiencia en Bariloche.Díaz, Lía Camila-may-2024
La enseñanza de la ley periódica a través de un juego. Resultados del primer ciclo iterativoCarabelli, Patricia; Farré, Andrea Soledad; Raviolo, Andrés-abr-2024

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