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http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/2403
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Buglione, María Belén | - |
dc.contributor.author | Klich, María Guadalupe | - |
dc.date.accessioned | 2019-05-22T16:18:29Z | - |
dc.date.available | 2019-05-22T16:18:29Z | - |
dc.date.issued | 2014-10 | - |
dc.identifier.uri | http://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/2403 | - |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.relation.ispartof | Jornadas Nacionales y VI Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología | es_ES |
dc.relation.uri | http://adbia.org.ar/jornadas/ | es_ES |
dc.title | Diálogo interdisciplinario a través de la membrana celular | es_ES |
dc.type | Objeto de conferencia | es_ES |
dc.rights.license | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | es_ES |
dc.description.filiation | Fil: Buglione, María B. Universidad Nacional de Río Negro. Sede Alto Valle y Valle Medio. Escuela de Veterinaria y Producción Agroindustrial; Argentina. | es_ES |
dc.description.filiation | Fil: Klich, María G. Universidad Nacional de Río Negro. Sede Alto Valle y Valle Medio. Escuela de Veterinaria y Producción Agrícolaindustrial; Argentina. | es_ES |
dc.subject.keyword | Membrana celular | es_ES |
dc.subject.keyword | Aprendizaje interdisciplinario | es_ES |
dc.subject.keyword | Biología | es_ES |
dc.subject.keyword | Química | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
dc.subject.materia | Biología Evolutiva | es_ES |
dc.origin.lugarDesarrollo | General Roca, Argentina. | es_ES |
dc.description.resumen | En la Universidad, es frecuente segmentar la información de acuerdo a la disciplina que la aborde. Se sabe, sin embargo, que el aprendizaje combinando varias áreas de conocimiento es mucho mejor aprovechado por los estudiantes ya que les permite interconectar y ampliar los conceptos que cada una de ellas ofrece. Así es como este año, por primera vez, docentes de las cátedras de Biología y Química Orgánica (1er año de la carrera Veterinaria de Choele Choel, Río Negro) nos propusimos innovar en el aula abordando en forma conjunta un tema considerado un eje transversal a ambas disciplinas: la membrana celular. La caracterización y función Biológica y Química (Bioquímica) de la membrana celular suele abordase desde la Biología, la Química, la Fisiología, la Microbiología y muchas otras disciplinas, en forma fragmentada, parcial y ello conduce a que el alumno tenga dificultades en asociar e integrar los conceptos ofrecidos por las distintas disciplinas. A partir de esta experiencia se intenta que el alumno reconozca la importancia de no centralizar el pensamiento en una Ciencia sino integrar a varias Ciencias en el estudio de una temática. | es_ES |
dc.type.subtype | Documento de ponencia | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Objetos de conferencia |
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Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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ADBIA_Buglione-Klich 2014_organize.pdf | 441,56 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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