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http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/2803
| Título: | Informe OAC, 06. Panorama de los recursantes de 2018 |
| Autor(es): | OAC Universidad Nacional de Río Negro |
| Fecha de publicación: | ago-2019 |
| Resumen: | En el transcurso de la educación universitaria el cursado de las materias sintetiza la experiencia, desde el punto de vista del estudiante, de versarse en los conocimientos que cada unidad curricular desarrolla. Mientras que el planeamiento de la materia es obra mayormente del docente, de la institución y otros; la “cursada” en su expresión como participio (adjetivo de naturaleza verbal) condensa el hecho educativo del/ de la estudiante en sus procesos y resultados. La cursada está normada con exigencias y delimitada en espacio y tiempo para el/la estudiante y es el marco para el desarrollo de la docencia del/de la docente. |
| URI: | https://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/2803 |
| Aparece en las colecciones: | Informes OAC |
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