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Licenciatura en Educación Física y Deportes

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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Representaciones de coeducación del profesorado en educación física de nivel secundarioMendoza, Julieta VirginiaHernández, Néstor2021
Motivación y abandono deportivo de jugadores de fútbol de 16 a 18 años de la Comarca Viedma PatagonesVejar, Adrián AlejandroNavarro, Ana Margarita2021
La evaluación en Educación Física, nivel primario. Relación entre la concepción de los profesores sobre la evaluación y el discurso de sus prácticas evaluativasBonuccelli, GastónMarrón, Fernando2021
La gimnasia artística femenina: relación entre la fuerza explosiva y la flexibilidad de tobillo en la técnica de ejecución del salto en extensiónPalese, Sergio AlejandroScavo, Matías2016
Actividad física y auto concepto físico en adultos mayoresMartínez, PabloHernández, Néstor2021
Motivos de práctica- no práctica de actividad físico deportiva en los adolescentes de Gral. ConesaPeña, Neri OscarMarrón, Fernando2020
Emoción y deporte. La ansiedad como factor limitante del rendimiento deportivo en la pre-competenciaHren, AnaMarrón, Fernando2020
La evaluación en Educación Física - Nivel secundario. Tipos de racionalidades que poseen los profesores de Educación Física ante la evaluación educativaGil, Mauro LeandroMarrón, Fernando2020
Los estadios de madurez de los patrones motores locomotivos y manipulativos en niños y niñas de 5 años de edadChillón, Florencia; Alzorriz, CandelaHernández, Néstor2020
Capacidad aeróbica, nivel de actividad física y riesgo cardiovascular de los estudiantes de Primer año de Nivel Medio de la Ciudad de Viedma, Río NegroVargas, José RaúlCarbajal, Roberto2020
Influencia del entrenamiento de fuerza fuera del agua en la partida de natación y la eficiencia de brazada en nadadores de 14-15 años de Bahía BlancaMartínez, NahuelCarbajal, Roberto2020
Incidencia del entrenamiento pliométrico de Nivel 1 y 2 sobre la capacidad de salto vertical sin impulso de brazos en futbolistas amateurs juvenilesDucant, Luis A.Scavo, Matías2018
Factores motivacionales relacionados con la adherencia a la práctica físico-deportiva en adolescentes de 15 a 19 años de los centros deportivos de la ciudad de Punta AltaSpatacioli, EstefaníaCarbajal, Roberto2020
Violencia en las clases de educación física : estrategias de intervenciónCrivaro, María E.Marrón, Fernandomar-2018
Actitud del profesor en el campo de la educación física ante alumnos con NEE de ViedmaGrisetti Sosa, Julián R.; Peinepil, Nelson F.Hernández, Néstormay-2019
Factores motivacionales que intervienen en la práctica-no práctica de actividades físicas deportivas, en adolescentes de la localidad de Mayor BuratovichGismondi, Silvia Y.Marrón, Fernando2019
La Actividad Acuática de 0 a 3 años: El Aprendizaje de la Horizontalidad en el aguaCornejo, María C.Vercellino, Soledadfeb-2019
Actividad físico-deportiva en adolescentes de la ciudad de Viedma, Río NegroCisneros, Victoria L.Marrón, Fernandoago-2017
La gimnasia artística femenina: relación entre la fuerza explosiva y la flexibilidad de tobillo en la técnica de ejecución del salto en ejecuciónPalese, SergioScavo, Matías2016
Toma de decisión y uso de medios tácticos en situaciones defensivas en handballCacho, Leandro A.Hernández, Néstor2016
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