Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/4514
Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Atorresi, Ana | - |
| dc.contributor.author | Queipo, Luz | - |
| dc.date.accessioned | 2020-04-17T13:16:22Z | - |
| dc.date.available | 2020-04-17T13:16:22Z | - |
| dc.date.issued | 2018-12-11 | - |
| dc.identifier.uri | https://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/4514 | - |
| dc.description | La conferencia fue dictada por invitación y no fue publicada. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.relation.ispartof | Primera jornada de encuentros “Hablemos de Educación” " Ñañomongeta tekombo'ére" | es_ES |
| dc.relation.uri | https://www.mec.gov.py/cms_v4/?ref=299096-primera-jornada-de-encuentros-hablemos-de-educacion--nanomongeta-tekomboere | es_ES |
| dc.title | Contextos multiculturales y enseñanza del lenguaje | es_ES |
| dc.type | Objeto de conferencia | es_ES |
| dc.rights.license | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | es_ES |
| dc.description.filiation | Fil: Atorresi, Ana. Universidad Nacional de Río Negro; Argentina | es_ES |
| dc.description.filiation | Fil: Queipo, Luz. Universidad Nacional de Río Negro; Argentina | es_ES |
| dc.subject.keyword | Enseñanza del Lenguaje | es_ES |
| dc.subject.keyword | Contextos Multiculturales | es_ES |
| dc.subject.keyword | Adquisición y uso del Lenguaje | es_ES |
| dc.subject.keyword | Modelos Hegemónicos | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |
| dc.subject.materia | Humanidades | es_ES |
| dc.origin.lugarDesarrollo | Ministerio de Educación y Ciencias, Asunción, Paraguay | es_ES |
| dc.description.resumen | La conferencia planteó los desafíos de la educación en lenguaje en contextos multiculturales como el de Paraguay. Como disparador, se expuso brevemente un estudio seminal de S. Brice sobre las relaciones entre la socialización lingüística en diferentes comunidades y los dispares resultados educativos debido a adopción de una mirada hegemónica de la literacidad por parte de la escuela. | es_ES |
| dc.type.subtype | Presentacion de ponencia | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Objetos de conferencia | |
Archivos en este ítem:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| enseñanza del lenguaje en contextos multiculturales.pdf | 109,78 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este documento es resultado del financiamiento otorgado por el Estado Nacional, por lo tanto queda sujeto al cumplimiento de la Ley N° 26.899
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.