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http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/4709
| Título: | Los discursos teórico-críticos del campo de la literatura argentina para niños (2000-2013). Operaciones críticas y proyecciones pedagógico-didácticas en Hacia una literatura sin adjetivos de María Teresa Andruetto |
| Autor(es): | Rodríguez, Natalia E. |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| Es parte de: | VI Simposio de Literatura Infantil y Juvenil del Mercosur |
| Resumen: | La ponencia se enmarca en una investigación en curso cuyo tema refiere a los discursos que teorizan sobre lo literario infantil, en Argentina, en el periodo 2000-2013, en interrelación con sus alcances respecto de la didáctica de la literatura. En esta oportunidad, planteamos específicamente el abordaje del libro Hacia una literatura sin adjetivos de María Teresa Andruetto, publicado por la editorial cordobesa Comunicarte, en el año 2009. La presente comunicación se postula en su condición de genuino aporte a la construcción de conocimiento para las áreas de la crítica en literatura infantil y juvenil y de la enseñanza literaria. |
| URI: | https://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/4709 |
| Aparece en las colecciones: | Objetos de conferencia |
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