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http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/6430
| Título: | Diseño de hojas de cálculo como herramientas para el aprendizaje del equilibrio ácido-base: uso de la barra de desplazamiento |
| Autor(es): | Raviolo, Andrés |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| Editorial: | UNAM |
| Citación: | Raviolo, A. (2012). Diseño de hojas de cálculo como herramientas para el aprendizaje del equilibrio ácido-base: uso de la barra de desplazamiento. Educación Química (México); 23 (3); 355-360. |
| Revista: | Educación Química |
| Abstract: | This article presents a simple and conceptual application of the spreadsheet and the scroll bar to find the composition of a system in chemical equilibrium, for various situations related to monoprotic acid equilibrium. This method allows to simulate different situations such as a) weak acid dilution, b) common ion effect, c) buffer solutions, and d) the composition of a very dilute acid or an acid of very low acid-dissociation constant. |
| Resumen: | En este trabajo se desarrolla un método sencillo y conceptual de aplicación de la hoja de cálculo y de la barra de desplaza miento para hallar la composición de un sistema ácido-base en equilibrio químico, en particular para diversas situaciones de un ácido monoprótico en equilibrio. Este método permite simular diversas situaciones como la dilución de un ácido débil, el efecto del ion común, las disoluciones amortiguadoras y la composición de un ácido muy diluido o de constante de disociación muy baja. |
| URI: | http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/6430 |
| ISSN: | 1870-8404 |
| Otros enlaces: | http://revistas.unam.mx/index.php/req/index http://revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/64272 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos |
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