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http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/6728
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Bengtsson, Astrid | - |
dc.contributor.author | Bugallo, Lucía | - |
dc.contributor.author | Coccoz, Verónica | - |
dc.contributor.author | D´Adamo, Paola | - |
dc.contributor.author | Lozada, Mariana | - |
dc.contributor.author | Méndez, Laura Marcela | - |
dc.contributor.author | Pedrazzini, Ana Mercedes | - |
dc.contributor.author | Pérez, Soledad | - |
dc.contributor.author | Rapela, Verónica | - |
dc.contributor.author | Salsa, Analía | - |
dc.contributor.author | Scheuer, Nora | - |
dc.contributor.author | Tozzini, María Alma | - |
dc.contributor.author | Ventura, Ana Clara | - |
dc.date.accessioned | 2021-02-22T12:36:41Z | - |
dc.date.available | 2021-02-22T12:36:41Z | - |
dc.date.issued | 2020-09 | - |
dc.identifier.citation | Bengtsson, A., Bugallo, L., Coccoz, V., D’Adamo, P., Lozada, M., Méndez, L. Pedrazzini, A., Pérez, S., Rapela, V., Salsa, A., Scheuer, N., Tozzini, A., Ventura, A. C. (2020). Comunicación pública de la ciencia en cuarentena. Puentes entre infancias, familias y educadores. Revista Novedades Educativas; 357; 66-69 | es_ES |
dc.identifier.issn | 0328-3534 | es_ES |
dc.identifier.other | https://www.noveduc.com/l/ne-357-violencias-y-tensiones-en-tiempos-de-pandemia/2294/03283534 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/6728 | - |
dc.description.abstract | Ten days after the announcement of the preventive and compulsory social isolation in Argentina, "Boys and adults at home at all hours" began to take shape. This multi-media initiative for public communication of science, with a dialogic and situated base, set out to contribute to making life with children at home in quarantine a more pleasant and enriching intergenerational experience. The result was a set of original creations designed for a diverse and plural audience, which were published as “communicative micros” in the autumn and winter months of 2020 through social networks and a website. In addition, they were transmitted by 30 radio stations throughout the national territory. | es_ES |
dc.format.extent | p. 66-69 | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Noveduc | es_ES |
dc.relation.uri | https://www.noveduc.com/ | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | - |
dc.title | Comunicación pública de la ciencia en cuarentena. Puentes entre infancias, familias y educadores | es_ES |
dc.type | Articulo | es_ES |
dc.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | - |
dc.description.filiation | Bengtsson, Astrid. Comisión Nacional de Energía Atómica. Centro Atómico Bariloche. Río Negro, Argentina | es_ES |
dc.description.filiation | Bugallo, Lucía. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - Universidad Nacional del Comahue. Instituto Patagónico de Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales. Río Negro, Argentina | es_ES |
dc.description.filiation | Coccoz, Verónica. CONICET – Universidad Nacional del Comahue. Grupo de Estudios Culturales y Cognitivos del IPEHCS. Río Negro, Argentina. | es_ES |
dc.description.filiation | D`Adamo, Paola. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - Universidad Nacional del Comahue. Instituto Patagónico de Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales. Río Negro, Argentina | es_ES |
dc.description.filiation | Lozada, Mariana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - Universidad Nacional del Comahue. Instituto de Investigaciones en Biodiversidad y Medioambiente. Río Negro, Argentina. | es_ES |
dc.description.filiation | Méndez, Laura. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - Universidad Nacional del Comahue. Instituto Patagónico de Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales. Río Negro, Argentina | es_ES |
dc.description.filiation | Pedrazzini, Ana. CONICET – Universidad Nacional del Comahue. Grupo de Estudios Culturales y Cognitivos del IPEHCS. Río Negro, Argentina. | es_ES |
dc.description.filiation | Pérez, Soledad. Universidad Nacional de Río Negro, Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio, Río Negro, Argentina. | es_ES |
dc.description.filiation | Rapela, Verónica. Profesional Independiente. Conservatorio Manuel de Falla, Argentina. | es_ES |
dc.description.filiation | Salsa, Analía. Universidad Nacional de Rosario, CONICET. Instituto Rosarino de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Santa Fe, Argentina | es_ES |
dc.description.filiation | Scheuer, Nora. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - Universidad Nacional del Comahue. Instituto Patagónico de Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales. Río Negro, Argentina | es_ES |
dc.description.filiation | Tozzini, María Alma. Universidad Nacional de Río Negro, Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio, Río Negro, Argentina. | es_ES |
dc.description.filiation | Ventura, Ana Clara. CONICET – Universidad Nacional del Comahue. Grupo de Estudios Culturales y Cognitivos del IPEHCS. Centro Regional Universitario Bariloche. Río Negro, Argentina. | es_ES |
dc.subject.keyword | Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio | es_ES |
dc.subject.keyword | Pandemia | es_ES |
dc.subject.keyword | Comunicación Pública de la Ciencia | es_ES |
dc.subject.keyword | Micros Comunicativos | es_ES |
dc.subject.keyword | Infancias | es_ES |
dc.subject.keyword | Familias | es_ES |
dc.subject.keyword | Educadores | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
dc.subject.materia | Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.subject.materia | Ciencias Sociales (general) | es_ES |
dc.origin.lugarDesarrollo | Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio | es_ES |
dc.origin.lugarDesarrollo | Instituto Patagónico de Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - Universidad Nacional del Comahue) | es_ES |
dc.origin.lugarDesarrollo | Centro Científico Tecnológico Rosario CONICET | es_ES |
dc.origin.lugarDesarrollo | Instituto Rosarino de Investigaciones en Ciencias de la Educación-Universidad Nacional de Rosario, CONICET. Rosario, Santa Fe, Argentina | es_ES |
dc.origin.lugarDesarrollo | Universidad Nacional del Comahue. Centro Regional Universitario Bariloche. San Carlos de Bariloche, Río Negro, Argentina | es_ES |
dc.origin.lugarDesarrollo | Instituto de Investigaciones en Biodiversidad y Medioambiente (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - Universidad Nacional del Comahue). San Carlos de Bariloche, Río Negro, Argentina. | es_ES |
dc.origin.lugarDesarrollo | Comisión Nacional de Energía Atómica. San Carlos de Bariloche. Río Negro, Argentina | es_ES |
dc.origin.lugarDesarrollo | Centro Científico Tecnológico Patagonia Norte. CONICET, San Carlos de Bariloche, Argentina | es_ES |
dc.relation.journalissue | 357 | es_ES |
dc.description.review | false | es_ES |
dc.description.resumen | A 10 días del anuncio del aislamiento social preventivo y obligatorio en la Argentina, comenzó a gestarse “Chicos y grandes en casa a toda hora”. Esta iniciativa multimedial de comunicación pública de la ciencia (CPC), de base dialógica y situada, se propuso contribuir a que la vida con niños y niñas en casa en cuarentena fuera una experiencia intergeneracional más grata y enriquecedora. El resultado fue un conjunto de creaciones originales pensadas para un público diverso y plural, que se publicaron como “micros comunicativos” en los meses de otoño e invierno de 2020 a través de las redes sociales y una página web. Además, fueron transmitidos por 30 emisoras radiales a lo largo y ancho del territorio nacional. | es_ES |
dc.relation.journalTitle | Revista Novedades Educativas | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Artículos Artículos (covid-19) |
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Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Noveduc Bengtsson y otres_2020.pdf | Comunicación pública de la ciencia en cuarentena. Puentes entre infancias, familias y educadores | 741,18 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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