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http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/7428
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Cabrera, Gustavo Javier | - |
dc.contributor.author | Martínez, Luján | - |
dc.contributor.author | Martínez, María Mercedes | - |
dc.date.accessioned | 2021-08-03T12:40:29Z | - |
dc.date.available | 2021-08-03T12:40:29Z | - |
dc.date.issued | 2021-07-29 | - |
dc.identifier.uri | http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/7428 | - |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.relation.uri | https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/semanavirtualinternacionaldediseno/congreso/agenda.php | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | - |
dc.title | La abstracción como eje. Desde la exploración sensible de la forma hasta la configuración de experiencias espaciales en el Taller Vertical de Morfología I | es_ES |
dc.type | Objeto de conferencia | es_ES |
dc.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | - |
dc.description.filiation | Cabrera, Gustavo. Universidad Nacional de Río Negro. Escuela de arquitectura, arte y diseño. Río Negro, Argentina | es_ES |
dc.description.filiation | Cabrera, Gustavo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Escuela de Arquitectura, arte y diseño. Argentina | es_ES |
dc.description.filiation | Martínez, Luján. Universidad Nacional de Río Negro. Escuela de arquitectura, arte y diseño. Río Negro, Argentina | es_ES |
dc.description.filiation | Martínez, María Mercedes. Universidad Nacional de Río Negro. Escuela de arquitectura, arte y diseño. Río Negro, Argentina | es_ES |
dc.subject.keyword | Abstracción | es_ES |
dc.subject.keyword | Pensamiento Lateral | es_ES |
dc.subject.keyword | Percepción | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
dc.subject.materia | Arquitectura | es_ES |
dc.origin.lugarDesarrollo | Universidad de Palermo | es_ES |
dc.description.resumen | La presente comunicación busca trazar un recorrido por el Taller Vertical de Morfología I, haciendo foco en el lugar que ocupa la abstracción como guía y recurso para el desarrollo del pensamiento lateral. La hoja de ruta de la cátedra propone un recorrido que va desde las exploraciones compositivas con los elementos primarios de la forma en la bidimensión hasta la configuración de diseños tridimensionales concebidos como espacios habitables. En esta última instancia se recurre al pabellón como una tipología que permite capitalizar y poner en acto el espectro de recursos explorados en las actividades previas. El plan tiene como objetivo primordial estimular una sensibilización perceptual de les estudiantes que les permita elaborar un repertorio de recursos formales que nutran la labor proyectual, como medios para el diseño de experiencias singulares. | es_ES |
dc.relation.journalTitle | XII Congreso virtual latinoamericano de enseñanza del diseño | es_ES |
dc.type.subtype | Presentacion de ponencia | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Objetos de conferencia |
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Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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