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http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/8219
| Título: | Las Prácticas Sociocomunitarias. Impacto en la Formación Universitaria en Educación Inicial |
| Autor(es): | Berlaffa, Miriam Beatriz Mosquera, Jazmín |
| Fecha de publicación: | nov-2021 |
| Revista: | II Jornadas Nacionales Universitarias de Educación Inicial. Universidad Nacional de Río Negro, Sede Atlántica. Viedma, Río Negro. |
| Resumen: | La práctica de la cual vamos a hablar aquí es la Práctica Sociocomunitaria (PSC) que se ejecuta, desde el año 2015 a la fecha, desde las asignaturas Psicología del Desarrollo Infantil I y II y de Seminario Procesos de Subjetivación, correspondientes a segundo año de las carreras de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Dicha práctica consistió y consiste en la creación y desarrollo diario de un jardín maternal que funciona en un Comedor Comunitario (CC) de un barrio marginal de la ciudad de Río Cuarto. |
| URI: | http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/8219 |
| Aparece en las colecciones: | Objetos de conferencia |
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