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http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/9570
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Pintos, Juan Carlos | - |
dc.contributor.author | Vera, Natacha Virginia | - |
dc.contributor.author | Auroux, María Cristina | - |
dc.contributor.author | Martínez, María Eugenia | - |
dc.contributor.author | Álvarez, Belén | - |
dc.contributor.author | Tagliaferri, Macarena | - |
dc.date.accessioned | 2023-01-30T14:10:03Z | - |
dc.date.available | 2023-01-30T14:10:03Z | - |
dc.date.issued | 2022-11 | - |
dc.identifier.uri | http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/9570 | - |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.relation.uri | https://www.unrn.edu.ar/eventos/3-Jornadas-Nacionales-Universitarias-de-Educacion-Inicial-1425 | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | - |
dc.title | La planificación y puesta en práctica de una propuesta de enseñanza organizada desde la multitarea, para favorecer la autonomía y el desarrollo integral de niñas y niños en las salas del jardín anexo de la Escuela n°337 de El Bolsón: ¿Cómo se llevan a cabo la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación? | es_ES |
dc.type | Objeto de conferencia | es_ES |
dc.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | - |
dc.description.filiation | Pintos, Juan Carlos. Instituto de Formación Docente Continua. Río Negro; Argentina. | es_ES |
dc.description.filiation | Vera, Natacha Virginia. Instituto de Formación Docente Continua. Río Negro; Argentina. | es_ES |
dc.description.filiation | Auroux, María Cristina. Instituto de Formación Docente Continua. Río Negro; Argentina. | es_ES |
dc.description.filiation | Martínez, María Eugenia. Instituto de Formación Docente Continua. Río Negro; Argentina. | es_ES |
dc.description.filiation | Álvarez, Belén. Instituto de Formación Docente Continua. Río Negro; Argentina. | es_ES |
dc.description.filiation | Tagliaferri, Macarena. Instituto de Formación Docente Continua. Río Negro; Argentina. | es_ES |
dc.subject.keyword | Multitarea | es_ES |
dc.subject.keyword | Educación Inicial | es_ES |
dc.subject.keyword | Enseñanza, aprendizaje y evaluación | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |
dc.subject.materia | Humanidades | es_ES |
dc.origin.lugarDesarrollo | Universidad Nacional de Río Negro | es_ES |
dc.description.resumen | En este proyecto de investigación nos propusimos la planificación y puesta en práctica de una propuesta de enseñanza- organizada desde la multitarea- para favorecer la autonomía y el desarrollo integral de niñas y niños en las salas del jardín anexo de la Escuela n°337 de El Bolsón. La incorporación de este organizador de la enseñanza en el actual Diseño Curricular del Profesorado de Educación Inicial de la Provincia de Río Negro, se convirtió en la puerta de entrada para nuestro proyecto de investigación. En el mismo nos propusimos debatir y ampliar las posibilidades organizativas para la enseñanza permitiéndonos observar de qué manera dicho concepto interpela a los y las docentes a la hora de pensar propuestas de enseñanza. | es_ES |
dc.relation.journalTitle | III Jornadas Nacionales Universitarias de Educación Inicial | es_ES |
dc.type.subtype | Documento de ponencia | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Objetos de conferencia |
Archivos en este ítem:
Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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III_JNUEI_ Pintos y otras_M 1.pdf | 152,08 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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