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http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/9801
| Título: | ¿Qué formación en Lingüística se necesita para estudiar las relaciones lectura(s), escritura(s), lengua(s)? |
| Autor(es): | Tapia, Stella Maris |
| Fecha de publicación: | ago-2022 |
| Revista: | Semana virtual UNIPE 2022/invierno |
| Resumen: | En este trabajo procuramos indagar y dar cuenta de la relevancia de los estados de situación y las revisiones o relecturas: ¿qué formación lingüística es necesaria para comprender la historia de los desarrollos y discusiones sobre la alfabetización inicial? ¿Qué formación lingüística se requiere hoy para la formación del/de la profesor/a en Lengua y Literatura para la escuela secundaria? Nuestros relatos personales se entraman con la historia de la enseñanza de la lengua y la literatura para sumar algunos aportes a la cuestión. |
| URI: | http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/9801 |
| Aparece en las colecciones: | Objetos de conferencia |
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