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Buscar por Autor Diez, María Angélica

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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Historia del tiempo presente de la enseñanza e investigación en Ciencias de la Tierra en la Universidad Nacional de Río NegroDiez, María Angélica; Casadio, SIlvio Alberto-ago-2018
Implementación de unidades didácticas sobre lectura crítica y argumentación pragmadialéctica en GeologíaLondoño Vázques, David Alberto; Diez, María Angélica; Casadío, Silvio Alberto; Rodriguez, Maximiliano Nicolás; Ramírez Mejía, Laura Sofía-16-sep-2022
La incorporación de Geología al Sistema Nacional de Acreditación Académica. Más opciones y libertad en la formación de los estudiantesAlbouy, René; Casadio, Silvio Alberto; Cisneros, Héctor; Cisternas, Miriam; De Sosa Tomas, Andrea; Diez, María Angélica; Escayola, Mónica; Etcheverry, Ricardo; Fernández, Ana; Gardini, Carlos; Grumelli, María; Kruse, Eduardo; López, José; Mendoza, Nilda; Ponce, Juan José; Quiroga, Norma; Roquet, María; Sacchi, Gabriela; Sánchez, María; Terribile, Marcela; Tunik, Maisa Andrea; Valladares, Hilda; Vilches, Fátima-15-mar-2022
Informe final Jornadas Política institucional de Lectura y Escritura UNRNAlasio, María Silvia; Birgin, Jimena; De la Penna, Mariana; Diez, María Angélica; Eisner, Laura; Iparraguirre, María Sol; Zambianchi, Valeria-mar-2021
Informe técnico Lectura y Escritura UNRN 2020Stagnaro, Daniela; Alasio, María Silvia; Birgin, Jimena; De la Penna, Mariana; Diez, María Angélica; Eisner, Laura; Iparraguirre, María Sol; Tapia, Stella Maris; Wiefling, María Fernanda; Zambianchi, Valeria-15-sep-2020
Innovación en los espacios de aprendizaje y evaluación formativa: los encuentros de estudiantes y docentes-tutores de geociencias en la UNRNRomero, María Virginia; Diez, María Angélica; Cábana, María Cecilia-15-mar-2022
Nuevas prácticas en la docencia universitaria: del modelo de profesor al de docente-tutor (Programa de Innovación Pedagógica, Geología, Universidad Nacional de Río Negro)Gómez, Ricardo Ernesto; Calderón, Martín Ezequiel; Báez, Alejandro David; Canale, Nerina; Diez, María Angélica-2017
Panorama de las competencias y habilidades para la formación de profesionales en Ciencias de la tierraCalderón, Martín Ezequiel; Diez, María Angélica; Casadio, Silvio Alberto-15-mar-2022
Prácticas de innovación pedagógica, vinculación científica-tecnológica y extensión universitariaTalevi, Marianella; Diez, María Angélica; Serra Varela, Samanta-4-nov-2020
Propuesta de modificación del Plan de estudios, Licenciatura en GeologíaCasadio, Silvio Alberto; Diez, María Angélica-jul-2021
Propuesta de nuevo plan de Geología en la Universidad Nacional de Río Negro. Institucionalizar los cambios para fortalecer la innovación pedagógica.Diez, María Angélica; Ponce, Juan José; Casadio, Silvio Alberto-26-nov-2018
Reflexiones sobre las prácticas docentes en el proyecto innovador en geociencias de la Universidad Nacional de Río NegroCanale, Nerina; Diez, María Angélica-15-mar-2022
El resumen y la lectura crítica como prácticas en primer año de Geología y Paleontología en una universidad pública argentinaLondoño Vásquez, David Alberto; Diez, María Angélica; Brezina, Soledad Silvana-9-nov-2021
Las rocas de Roca: estrategia didáctica de enseñanza en geocienciasGonzález, Pablo Diego; Tunik, Maisa Andrea; Casadio, SIlvio Alberto; Cábana, María Cecilia; Diez, María Angélica-2017
Rocas y minerales de Río Negro: un espacio virtual de educación científica (Universidad Nacional de Río Negro)Suárez, Rodrigo Javier; Roberts, Juan Agustín; Voglino, Sergio; Diez, María Angélica; González, Pablo Diego; Cábana, María Cecilia-2017