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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
La escuela en cuarentena Viejos y nuevos problemasVercellino, Soledad-7-ago-2020
Escuela y alumnado: (des)encuentros en la relación con el saber.Vercellino, Soledad; Tarruella, Nora L.; Van den Heuvel, Romina A.; Andrade, Rocío Belén; Guerreiro, Mariana A.; Irigoyen, Cristina; Cardinale, Lidia M.-may-2017
Escuela y Diversidad Lingüística: algunas reflexiones sobre la incorporación de “lenguas adicionales” en el sistema educativo rionegrinoZanfardini, Lucía; Vercellino, Soledad-27-jul-2020
La escuela y los (des)encuentros con el saberVercellino, Soledad; Andrade, Rocío Belén; Cardinale, Lidia Mónica; Guerreiro, María Andrea; Irigoyen, María Cristina; Van den Heuvel, Romina Alejandra; Tarruella, Nora Liliana-2018
La escuela, lxs alumnxs y los (des)encuentros con el saberVercellino, Soledad-23-sep-2019
Estrategias que desarrollan las mujeres a cargo de familias monoparentales en relación a su relación laboralVerteramo, Natalia A.Vercellino, Soledad2017
Estudios sobre educación inclusiva en LatinoaméricaVercellino, Soledad; Ocampo González, Aldo; Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana-ene-2024
Ética y Trabajo SocialGonzález Comezaña, DanielaVercellino, Soledad2016
Factores que dificultan la graduación. El caso de la carrera de contador público de la Universidad Nacional de Río NegroNervi, Vanina Mercedes; Vercellino, Soledad-28-jun-2022
Factores que dificultan la obtención del título de grado de la carrera de Contador Público (CP) en la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) - Sede AtlánticaNervi, Vanina MercedesVercellino, Soledad2022
Familias Monoparentales y diversidad Familiar en Río Negro. Un programa de investigación y transferencia para a construcción de una agenda localDi Nella, Dino; Rulli, Mariana; Vercellino, Soledad-2016
La formación de conceptos en la obra de Alicia Fernández: el caso de ‘modalidad de aprendizaje’Van deu Heuvel, Romina; Vercellino, Soledad-16-may-2018
Formación de profesionales para la intervención en la cuestión social en Instituciones de Educación Superior de la Comarca Viedma y Carmen de Patagones 2020Velázquez, Nadia EstelaVercellino, Soledad2021
Formación para la investigación científica en carreras de Kinesiología y Fisiatría de universidades estatales de ArgentinaTorres, Marcos ElíasVercellino, Soledad2021
Formación Psicopedagógica y epistemología. Reflexiones sobre la construcción de una asignatura de epistemología disciplinarBertoldi, Sandra Mónica; Vercellino, Soledad-jun-2016
Fundamentos metodológicos de la construcción de perfiles docentes universitariosVercellino, Soledad; Gibelli, Tatiana; Lozano, Eduardo Enrique-14-sep-2021
II Jornadas de investigadores noveles, becarios y tesistas. Investigar y formarse en tiempos de crisisGibelli, Tatiana; Vercellino, Soledad; Waidatt, Anahí; Calvo, Daniela Alejandra; Lovos, Edith; Quispe, Frabricio Eduardo; Peter, Guadalupe; Arribas, Julián; Rodríguez, Laura Belén; Winter, Marina; Abate, Sergio Damián; Torres Robles, Silvia; Dominguez, Claudio R.; Raggio, Luciano; Richmond, Brian Andrés; Cecchi, Paula Inés; Del Carmen, Julia; Illesca, Michelle; Elizondo, Joaquín; Dall´Acqua, María Florencia; Torres, Gabriela; Seco López, Juan Manuel; Puebla Fortunato, Cristian Andrés; Patrizio, Morena; Navarro, Ana Margarita; Issa, Carolina; Cifuentes, Sabrina Pamela-2019
La implementación de políticas públicas de actividad física destinadas a adultos mayores, en Viedma durante el período 2011-2016Navarro, Ana MargaritaVercellino, Soledad2020
Ingresantes a carreras de ciencias aplicadas de la UNRN: algunas notas característicasVercellino, Soledad; Goin, Martín Mariano Julio; Gallo, Ailiñ; Gibelli, Tatiana; Chironi, Juan Manuel; Henriquez Acosta, Marina Alejandra; Morales, Ailen; Campos Haedo, Julio; Lozano, Eduardo Enrique; Belloli, Enzo-16-ago-2018
El ingreso a la universidad como analizador institucionalVercellino, Soledad-5-may-2021
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