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Buscar por Autor Diez, María Angélica

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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Alfabetización académica de los estudiantes de Geología y Paleontología de una universidad pública argentinaDiez, María Angélica; Londoño Vázquez, David A.; Cech, Norma-ene-2020
Cambios y permanencias en las prácticas de enseñanza con TIC, Neuquen, ArgentinaAguiar, Diego Sebastián; Capuano, Ana María; Diez, María Angélica; Fourés, Cecilia; Silin, Irene-nov-2016
Los eventos científicos y académicos como espacios de aprendizaje y evaluación: Experiencias de enseñanza en geociencias en la UNRNDiez, María Angélica; Serra Varela, Samanta; Vera, Darío; Campetella, Débora Mical; Diaz Martínez, Ignacio-2017
Historia del tiempo presente de la enseñanza e investigación en Ciencias de la Tierra en la Universidad Nacional de Río NegroDiez, María Angélica; Casadio, SIlvio Alberto-ago-2018
Nuevas prácticas en la docencia universitaria: del modelo de profesor al de docente-tutor (Programa de Innovación Pedagógica, Geología, Universidad Nacional de Río Negro)Gómez, Ricardo Ernesto; Calderón, Martín Ezequiel; Báez, Alejandro David; Canale, Nerina; Diez, María Angélica-2017
Prácticas de innovación pedagógica, vinculación científica-tecnológica y extensión universitariaTalevi, Marianella; Diez, María Angélica; Serra Varela, Samanta-4-nov-2020
Propuesta de modificación del Plan de estudios, Licenciatura en GeologíaCasadío, Silvio Alberto; Diez, María Angélica-jul-2021
Las rocas de Roca: estrategia didáctica de enseñanza en geocienciasGonzález, Pablo Diego; Tunik, Maisa Andrea; Casadio, SIlvio Alberto; Cábana, María Cecilia; Diez, María Angélica-2017
Rocas y minerales de Río Negro: un espacio virtual de educación científica (Universidad Nacional de Río Negro)Suárez, Rodrigo Javier; Roberts, Juan Agustín; Voglino, Sergio; Diez, María Angélica; González, Pablo Diego; Cábana, María Cecilia-2017