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Director
Fecha de publicación
La Actividad Acuática de 0 a 3 años: El Aprendizaje de la Horizontalidad en el agua
Cornejo, María C.
Vercellino, Soledad
feb-2019
Algunos aportes de la metodología de la investigación de John Law para pensar la investigación en psicopedagogía
Vercellino, Soledad
-
20-may-2016
La ampliación del tiempo escolar: ¿Se modifican los componentes duros del formato escolar? Revisión bibliográfica sobre estas temáticas
Vercellino, Soledad
-
3-dic-2012
Ampliación del Tiempo y Dispositivo Escolar: oportunidades y resistencias
Vercellino, Soledad
-
sep-2016
Análisis de la gestión institucional del proceso de ingreso y permanencia durante el primer año de las carreras de la UNRN (2008-2018)
Chironi, Juan Manuel
;
Vercellino, Soledad
-
nov-2020
Análisis del interface del sitio web del Ministerio de Educación y DDHH de la provincia de Río Negro, para su rediseño desde una perspectiva de construcción de sentido
Martín, Florencia B.
Barbieri, Ariel Dario
2018
Análisis jurídico del derecho a la educación desde la perspectiva de inclusión en la Provincia de Río Negro
Aramburú, Valeria C.
Vercellino, Soledad
dic-2019
Una aproximación al dispositivo de Economía Social vivero “La Esperanza” del servicio de Salud Mental Comunitaria del Hospital Área Programa de la ciudad de Viedma, Río Negro
Coria Steel, María B.
Gallo, Lihuen A.
2019
Base de Datos Encuesta a ingresantes de Ciencias Aplicadas UNRN
Vercellino, Soledad
-
abr-2018
Base de Datos Encuesta a ingresantes de Ciencias Aplicadas y Humanidades UNRN
Goin, Martín Mariano Julio
;
Gibelli, Tatiana
;
Suárez, Paula Gabriela
;
Vercellino, Soledad
-
ago-2021
Caracterización de las-os ingresantes a ciencias aplicadas de la UNRN
Gallo, Ailiñ
;
Vercellino, Soledad
;
Chironi, Juan Manuel
-
10-jun-2019
Caracterización ingresantes a carreras de ciencias aplicadas UNRN. Cohorte 2018
Vercellino, Soledad
;
Goin, Martín Mariano Julio
;
Gibelli, Tatiana
;
Gallo, Ailiñ
;
Chironi, Juan Manuel
;
Henriquez Acosta, Marina Alejandra
;
Morales, Ailen
;
Misischia, Bibiana Sandra
-
1-jul-2019
Compendio de exposiciones del Congreso Internacional "Ingresos e ingresantes a la universidad" Hacia una comprensión multidimensional de los procesos institucionales y subjetivos implicados en los inicios de los estudios universitarios.
Vercellino, Soledad
-
6-mar-2021
Complejidad de lo interdisciplinar en las prácticas técnico profesionales en el campo de la educación. Una mirada epistemológica
Vercellino, Soledad
;
Bertoldi, Sandra Mónica
-
feb-2012
La construcción de perfiles docentes universitarios como dispositivo teórico metodológico para la selección de casos en una investigación cualitativa.
Vercellino, Soledad
;
Lozano, Eduardo Enrique
;
Gibelli, Tatiana
;
Salgado, Ivanna
-
abr-2020
Una Contribución a la Fundamentación Epistémica y Delimitación Teórica de la Noción de ‘Relación con el Saber’
Vercellino, Soledad
-
23-mar-2021
Contribuições teóricas e metodológicas para compreender os desafios dos jovens na universidade: os estudos sobre a relação com o saber e a pesquisa biográfica
Vercellino, Soledad
-
20-sep-2019
Costa blanca: las formas del racismo en el espacio público de la Costanera de Viedma
Díaz, María P.
Vercellino, Soledad
oct-2018
COVID 19: oportunidade de repensar como o dispositivo escolar configura a relação com o saber
Vercellino, Soledad
-
12-oct-2021
La cruel pedagogía del virus
Vercellino, Soledad
-
1-jul-2020