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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/2409

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorPeralta, Paola-
dc.contributor.authorSagara, Ema-
dc.contributor.authorKlich, María Guadalupe-
dc.contributor.authorBuglione, María Belén-
dc.contributor.authorYaful, Graciela-
dc.contributor.authorTorres, Perla A.-
dc.date.accessioned2019-05-27T14:57:54Z-
dc.date.available2019-05-27T14:57:54Z-
dc.date.issued2015-10-
dc.identifier.urihttp://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/2409-
dc.language.isoeses_ES
dc.relation.ispartofIV Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales.es_ES
dc.relation.urihttp://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/convocatoria/actas-2015/trabajos-naturales/Peralta.pdf/viewes_ES
dc.titleAbordaje interdisciplinar en la carrera Medicina Veterinaria de la Universidad Nacional de Río Negro.es_ES
dc.typeObjeto de conferenciaes_ES
dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_ES
dc.description.filiationFil: Peralta, Paola. Universidad Nacional de Río Negro, Sede Alto Valle y Valle Medio,Escuela de Medicina Veterinaria y Producción Agroindustrial; Argentina.es_ES
dc.description.filiationFil: Sagara, Ema. Universidad Nacional de Río Negro, Sede Alto Valle y Valle Medio,Escuela de Medicina Veterinaria y Producción Agroindustrial; Argentina.es_ES
dc.description.filiationFil: Klich, María G. Universidad Nacional de Río Negro, Sede Alto Valle y Valle Medio,Escuela de Medicina Veterinaria y Producción Agroindustrial; Argentina.es_ES
dc.description.filiationFil: Buglione, María B. Universidad Nacional de Río Negro, Sede Alto Valle y Valle Medio. Escuela de Medicina Veterinaria y Producción Agroindustrial; Argentinaes_ES
dc.description.filiationFil: Yaful, Graciela. Universidad Nacional de Río Negro, Sede Alto Valle y Valle Medio,Escuela de Medicina Veterinaria y Producción Agroindustrial; Argentina.es_ES
dc.description.filiationFil: Torres, Perla A. Universidad Nacional de Río Negro, Sede Alto Valle y Valle Medio,Escuela de Medicina Veterinaria y Producción Agroindustrial; Argentina.es_ES
dc.description.filiationFil: Peralta, Paola. Instituto de Formación Docente Contínua, Luis Beltrán; Argentina.-
dc.subject.keywordInterdisciplinariedades_ES
dc.subject.keywordÁcidos nucleicoses_ES
dc.subject.keywordPráctico-experimentales_ES
dc.subject.keywordDocencia colaborativaes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.subject.materiaCiencias Veterinariases_ES
dc.origin.lugarDesarrolloFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plataes_ES
dc.description.resumenLa educación superior desempeña un papel fundamental en el desarrollo de competencias profesionales de los estudiantes. El abordaje interdisciplinario, permite el tratamiento de problemas reales y favorece una mayor claridad y profundidad en sus investigaciones y actividades profesionales futuras. Además evita la fragmentación de saberes y favorece los procesos de enseñanza y aprendizaje de los ingresantes a la carrera de Medicina Veterinaria de la UNRN. Frente a este desafío, los docentes deciden utilizar la modalidad de un abordaje cooperativo e interdisciplinario. Son conscientes de que se requiere, no sólo de información y conocimiento, sino del esfuerzo de participación, apertura y diálogo entre ellos. En el presente trabajo se muestra el resultado del análisis de clases teórico-prácticas sobre macromoléculas, entre Biología y Química Orgánica, en una planificación conjunta, iniciada en el curso de ingreso, que permiten construir campos de interdisciplinariedad. El análisis muestra datos reveladores en la comprensión del contenido que se evidencia en los resultados de encuestas y en el estudio exploratorio reflexivo de los docentes. Como conclusión, el trabajo interdisciplinario mejora los procesos de enseñanza y aprendizaje y permite pensar a futuro en un diseño curricular más integral en relación a los contenidos de las disciplinas intervinientes.es_ES
dc.type.subtypeDocumento de ponenciaes_ES
Aparece en las colecciones: Objetos de conferencia

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IV Jornadas de enseñanza UNLP 2015.pdf445,53 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
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