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Resultados por ítem:
TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Formación Psicopedagógica y epistemología. Reflexiones sobre la construcción de una asignatura de epistemología disciplinarBertoldi, Sandra Mónica; Vercellino, Soledad-jun-2016
Reflexión Epistemológica en Psicopedagogía: relevancia y condiciones de posibilidadBertoldi, Sandra Mónica; Vercellino, Soledad-jul-2013
Ampliación del Tiempo y Dispositivo Escolar: oportunidades y resistenciasVercellino, Soledad-sep-2016
La metáfora de la red en el concepto foucaultiano de dispositivoVercellino, Soledad-jun-2015
Escuela y Diversidad Lingüística: algunas reflexiones sobre la incorporación de “lenguas adicionales” en el sistema educativo rionegrinoZanfardini, Lucía; Vercellino, Soledad-27-jul-2020
De las políticas públicas a las prácticas educativas: estudio sobre la incidencia de la práctica del supervisor escolarVercellino, Soledad; Enrico, Liliana-nov-2006
La cruel pedagogía del virusVercellino, Soledad-1-jul-2020
Usos de la noción de relación con el saber en la investigación educativa y psicopedagógicaVercellino, Soledad-21-dic-2020
Reseña de Teoría y metodología de la extensión universitaria: el caso argentino de Marcelo Luis López.Vercellino, Soledad-22-dic-2020
Representaciones de la monoparentalidad y la diversidad familiar en el ámbito educativoVercellino, Soledad-nov-2017

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