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Director
Fecha de publicación
La Relación con el saber de los/as ingresantes a las carreras de ciencias aplicadas de la Universidad Nacional de Río Negro. Resultados de becas de investigación (BEITA y BT)
Morales, Ailén Priscila
;
Henriquez Acosta, María Alejandra
;
Vercellino, Soledad
-
29-nov-2019
Pesquisas sobre as relações de estudantes com universidades públicas: contribuições da pesquisa biográfica e de noção de relação com o saber
Vercellino, Soledad
-
22-sep-2019
Análisis de la gestión institucional del proceso de ingreso y permanencia durante el primer año de las carreras de la UNRN (2008-2018)
Chironi, Juan Manuel
;
Vercellino, Soledad
-
nov-2020
Ingreso a la universidad: (des)encuentros entre los saberes demandados y los saberes priorizados por lxs estudiantes. Plan de trabajo de la Beca EVC-CIN
Morales, Ailén Priscila
;
Vercellino, Soledad
-
10-sep-2020
La escuela, lxs alumnxs y los (des)encuentros con el saber
Vercellino, Soledad
-
23-sep-2019
Contribuições teóricas e metodológicas para compreender os desafios dos jovens na universidade: os estudos sobre a relação com o saber e a pesquisa biográfica
Vercellino, Soledad
-
20-sep-2019
Sobre como a escola configura a relação com o saber
Vercellino, Soledad
-
25-sep-2020
Compendio de exposiciones del Congreso Internacional "Ingresos e ingresantes a la universidad" Hacia una comprensión multidimensional de los procesos institucionales y subjetivos implicados en los inicios de los estudios universitarios.
Vercellino, Soledad
-
6-mar-2021
La investigación sobre relación con el saber en Argentina
Vercellino, Soledad
-
21-sep-2018
El ingreso a la universidad como analizador institucional
Vercellino, Soledad
-
5-may-2021
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Filtros
Tipo de documento
59
Objeto de conferencia
1
Articulo
Autor
8
Chironi, Juan Manuel
5
Gibelli, Tatiana
4
Gallo, Ailiñ
4
Goin, Martín Mariano Julio
3
Lozano, Eduardo Enrique
3
Misischia, Bibiana Sandra
2
Henriquez Acosta, María Alejandra
2
Lovos, Edith Noemí
2
Morales, Ailén Priscila
1
Belloli, Enzo
.
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Fecha
11
2020
9
2019
9
2022
8
2021
8
2024
6
2018
5
2023
2
2016
2
2017
Disciplinas
35
Ciencias de la Educación
13
Educación (General)
3
Historia y Filosofía de la Ciencia
2
Ciencias Sociales
1
Ciencias Médicas y de la Salud
.
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