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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/6611

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorÁlvarez, Liliana Mabel-
dc.contributor.advisorRodríguez Taylor, Clelia-
dc.contributor.authorMelivilo, Eliana Yanet-
dc.date.accessioned2020-12-15T15:59:41Z-
dc.date.available2020-12-15T15:59:41Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationMelivilo, Eliana Yanet (2020). La subjetividad de los jóvenes en torno al trabajo. El caso del Centro de Formación Profesional Casa del Joven en Viedma. Tesis de grado. Universidad Nacional de Río Negro.es_ES
dc.identifier.urihttp://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/6611-
dc.description.abstract-es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.titleLa subjetividad de los jóvenes en torno al trabajo. El caso del Centro de Formación Profesional Casa del Joven en Viedmaes_ES
dc.typeTesises_ES
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)-
dc.description.filiationUniversidad Nacional de Río Negroes_ES
dc.subject.keywordSubjetividades_ES
dc.subject.keywordJóveneses_ES
dc.subject.keywordTrabajoes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.subject.materiaTrabajo Sociales_ES
dc.origin.lugarDesarrolloUniversidad Nacional de Río Negroes_ES
dc.description.resumenLa dificultad para el acceso laboral encuentra su origen en la denominada cuestión social, la cual impacta especialmente en la población joven y más aún cuando presentan déficit en las trayectorias escolares, responsabilidades familiares a temprana edad o conflicto con la ley penal, entre otras situaciones que los posicionan en espacios de vulnerabilidad social. En la ciudad de Viedma los jóvenes inmersos en esos contextos cuentan con el Centro de Formación Profesional Casa del Joven, la cual persigue el objetivo de formación, inclusión laboral y contención. Esta investigación pretende conocer desde la perspectiva de los jóvenes, desde su voz y desde su punto de vista las características de la subjetividad en torno al trabajo y las respuestas en relación a sus necesidades de formación e inclusión laboral. En el desarrollo de este trabajo investigativo, para conocer la perspectiva de los jóvenes tanto como el punto de vista de los referentes institucionales, se utilizó un marco teórico a partir de la postura crítica como modelo interpretativo desde el trabajo social, que integre cuestión social y consideraciones sobre el contexto sociolaboral juvenil, la formación laboral, la inserción laboral, y conceptualizaciones sobre juventud y construcciones de la subjetividad. Para arribar al objetivo de investigación se optó por un tipo de estudio cualitativo, de carácter descriptivo, con técnicas e instrumentos de recolección tales como entrevistas a los jóvenes y referentes institucionales. Se concluye en que la subjetividad en torno al trabajo de los jóvenes que asisten al Centro de Formación Profesional Casa del Joven es construida en la articulación de sus sentidos y la propuesta formativa del centro.es_ES
dc.type.subtypeTesis de gradoes_ES
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Trabajo Social

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