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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/6739

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMarrón, Fernando-
dc.contributor.authorPeña, Neri Oscar-
dc.date.accessioned2021-02-26T11:18:32Z-
dc.date.available2021-02-26T11:18:32Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationPeña, Neri Oscar (2020). Motivos de práctica-no práctica de actividad físico deportiva en los adolescentes de Gral. Conesa. Tesis de grado. Universidad Nacional de Río Negro.es_ES
dc.identifier.urihttp://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/6739-
dc.description.abstract-es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.titleMotivos de práctica- no práctica de actividad físico deportiva en los adolescentes de Gral. Conesaes_ES
dc.typeTesises_ES
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)-
dc.description.filiationUniversidad Nacional de Río Negroes_ES
dc.subject.keywordActividad física deportivaes_ES
dc.subject.keywordMetas de logroes_ES
dc.subject.keywordSociabilidades_ES
dc.subject.keywordMotivación intrínsecaes_ES
dc.subject.keywordMotivación extrínsecaes_ES
dc.subject.keywordMotivos socialeses_ES
dc.subject.keywordAdolescenteses_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.subject.materiaCiencias de la Educaciónes_ES
dc.origin.lugarDesarrolloUniversidad Nacional de Río Negroes_ES
dc.description.resumenLos motivos de práctica de los adolescentes ha sido objeto de estudio de numerosos investigadores a lo largo de las últimas dos décadas. No obstante, es imprescindible conocer los motivos de no práctica y abandono de actividad físico deportivo. Se utilizará una triangulación metodológica, lo cual convierte en novedosa a la investigación. La intencionalidad de esta perspectiva será de profundizar las razones por las cuales los adolescentes practican; abandonan o no practicaron actividad físico deportiva. La población será representativa y tomada de forma aleatoria de la totalidad de los adolescentes escolarizados. Donde se empleara una metodología cuantitativa mediante una encuesta basada en un cuestionario construido a partir de cuestionarios y escalas motivacionales protocolares. La fase cualitativa, que en términos cronológicos se aplicará una vez terminado de tomar los cuestionarios, se concretará a partir de aplicar entrevistas en profundidad a adolescentes. La selección de la muestra de adolescentes será intencional y responderá a criterios de selección por género, edad y agrupación de categorías conceptuales como practicantes/no practicantes, por las causas de elección y la motivación subyacente.es_ES
dc.type.subtypeTesis de gradoes_ES
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación Física y Deportes

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