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http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/7309
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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Vercellino, Soledad | - |
| dc.date.accessioned | 2021-06-25T14:21:10Z | - |
| dc.date.available | 2021-06-25T14:21:10Z | - |
| dc.date.issued | 2019-09-22 | - |
| dc.identifier.uri | http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/7309 | - |
| dc.language.iso | pt | es_ES |
| dc.relation.uri | https://doity.com.br/i-seminario-internacional-da-linha-de-pesquisa-educacao-culturas-e-curriculos | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | - |
| dc.title | Pesquisas sobre as relações de estudantes com universidades públicas: contribuições da pesquisa biográfica e de noção de relação com o saber | es_ES |
| dc.type | Objeto de conferencia | es_ES |
| dc.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | - |
| dc.description.filiation | Vercellino, Soledad. Universidad Nacional de Río Negro. Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Derechos, Inclusión y Sociedad. Río Negro, Argentina. | es_ES |
| dc.subject.keyword | Ingreso a la Universidad | es_ES |
| dc.subject.keyword | Relación con el Saber | es_ES |
| dc.subject.keyword | Educación Superior | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |
| dc.subject.materia | Ciencias de la Educación | es_ES |
| dc.origin.lugarDesarrollo | Universidad Nacional de Río Negro. Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Derechos, Inclusión y Sociedad. | es_ES |
| dc.description.resumen | OBJETIVOS DE APRESENTAÇÃO • Compartilhar os resultados da pesquisa “A relação com o conhecimento dos novos alunos de ciências aplicadas da UNRN. PI 40-C-581 " • Contextualize e problematize a entrada para a universidade na Argentina: características do aluno e condições institucionais. • Basear o poder de analisar o problema da renda a partir das contribuições da noção de relação com o conhecimento | es_ES |
| dc.relation.journalTitle | I Seminário Internacional Da Linha De Pesquisa Educação, Culturas E Currículos: Estudantes Em/Nas Universidades Públicas Desafios No Brasil, França E Argentina | es_ES |
| dc.type.subtype | Presentacion de ponencia | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Objetos de conferencia | |
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| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| UniversidadFederalAlagoas2019.pdf | 1,01 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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