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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Approximating the impact of COVID–19 on regional production in countries with scarce subnational data: A proposal and application for Argentina during the first waveNiembro, Andrés Alberto; Calá, Daniela-2021
Aprender a Programar en Tiempos de Pandemia. Una experiencia con Docentes de Nivel PrimarioGoin, Martin Mariano Julio; Lovos, Edith Noemí; Sanz, Cecilia-jun-2021
Aprender abogacía. Reflexiones sobre ofertas y reformas en los planes de estudio de universidades públicas argentinasPuebla Fortunato, Cristian A.-2017
Aprender en territorio: aportes de los proyectos de extensión y voluntariado a la formación de estudiantes de ingeniería agronómica de la Universidad Nacional de Río NegroZubillaga, María Fany; Alder, Maite; Boeri, Patricia Alejandra; Vercellino, Soledad-jul-2023
Aprender en territorio: Aportes del aprendizaje de servicio al desarrollo de competencias en la formación profesional de los alumnos de ingeniería agronómica de la UNRN Sede AtlánticaZubillaga, María FanyVercellino, Soledad2022
"Aprendiendo la historia local y regional a través de Archivos Fotográficos”. San Carlos de Bariloche como escenario, primera mitad del siglo XXPierucci, Liliana Valeria; Mosches, Edith A.-13-nov-2014
Aprendizaje basado en problemas (ABP), uso de TIC’s y COIL. Una experiencia con perspectiva de géneroHeim, Daniela-2023
El aprendizaje basado en problemas en la cátedra Técnicas Kinésicas ISanoguera, Lisi GiselSteiman, Jorge2022
Aprendizaje conceptual del tema concentración de disoluciones: análisis de imágenes de libros de texto universitarioRaviolo, Andrés; Farré, Andrea Soledad-oct-2020
Aprendizaje de concentración de disoluciones: ¿cómo razonan los estudiantes con el concepto de concentración en g/L?Traiman Schroh, Nayla; Raviolo, Andrés; Farré, Andrea Soledad-20-sep-2019
El aprendizaje del concepto de concentración de disoluciones: una revisiónRaviolo, Andrés; Farré, Andrea Soledad; Traiman Schroh, Nayla-8-may-2019
Aprendizaje del concepto de densidad: la comprensión de las relaciones entre las variablesRaviolo, Andrés; Carabelli, Patricia; Ekkert, Tatiana-jun-2022
Aprendizaje enseñanza del diseño de equipamientos, atravesados por la extensión universitariaFrank, Ana Lía-19-oct-2020
Aprendizaje y pandemia: desempeño académico en contextos de presencialidad y virtualidad desde la perspectiva de los sistemas complejosVelásquez Rojas, Fátima; Fajardo, Jesús; Zacharías, Daniela; Laguna, María Fabiana-29-jun-2021
Aprendizaje-servicio entre universidad y museos en beneficio del patrimonio paleontológico y zoológico: una experiencia pedagógicaTalevi, Marianella; Cavasin, Sol; Díaz, Melisa; Farías Klepp, Marina; García, Sara; López Rodal, Lisandro; Mitidieri, Matías; Navarrete Ortega, Antonella; Portiño, Lucas-2016
Apresentação - Dossiê "Estudantes da Universidade, narrativas e relação com o saber"Reis, Rosemeire; Vercellino, Soledad; Melin, Valérie-ago-2022
Apropiación de la forma para generar un lugar. (Viedma - Laguna "El Juancal" - IDEVI)Lavacara, Vanina; Tapia, María A.-27-abr-2019
Apropiación de tecnologías para la gestión y retroalimentación de trabajos en cursos de escritura académica: decisiones docentes en la construcción de itinerarios digitalesEisner, Laura; Cantamutto, Lucía-mar-2024
Aprovechamiento de bagazos de pera y manzana como enmienda orgánica, sustrato para cultivo de Pleurotus ostreatus y obtención de un residuo biodegradado para alimentación animalAgüero, Marta Susana; Rodríguez, Gustavo Enrique; Buglione, María Belén; Filippi, Marcela Viviana; Martínez, Daniel Alfredo; Maldonado, Jorge Federico; Iturmendi, Facundo-sep-2017
Aprovechamiento de la sangre de faena mediante la producción de harina de sangre por el método de secado sprayCurilen, Jessica A.Klich, María G.2014
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