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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Mujeres Científicas de la PatagoniaPichilef, Andrea-dic-2019
La formación del profesorado y la comprensión epistemológica de la Educación Inclusiva: tensiones, permeabilidades y contingenciasOcampo González, Aldo-jun-2018
Summary for policymakers of the assessment report of the Intergovernmental Science-Policy Platform on Biodiversity and Ecosystem Services on pollinators, pollination and food productionPotts, Simon G.; Imperatriz Fonseca, Vera; Ngo, Hien T.; Biesmeijer, Jacobus C.; Breeze, Thomas D.; Dicks, Lynn V.; Garibaldi, Lucas Alejandro; Hill, Rosemary; Settele, Josef; Vanbergen, Adam J.-ene-2016
Cuadernos de Educación Inclusiva. Vol. II. Formación de Maestros e Investigadores para la Educación Inclusiva. Perspectivas Críticas.Ocampo González, Aldo; Vercellino, Soledad-dic-2018
Política y comunicaciónSamar, Roberto Matías-27-jun-2012
Asociación ciencia-empresa para la “domesticación" de la levadura andina y la introducción de mejoras en la producción de cervezaLugones, Gustavo E.; Britto, Fabián A.; Carro, Ana Clara; Lugones, Manuel José; Quiroga, Juan Martín; Reinoso, Lorena S.; Monasterios, Claudia S.; Blanco Serovic, Liliana E.-ago-2019
El hilo de Mayorga. Coherencia moral para la lógica represiva (1972-2006)Muzzopappa, María Eva-sep-2019
Sociedad de Beneficencia, Maternalismo y Genocidio Estructural. Colocaciones de niños, niñas y mujeres indígenas en el último cuarto del siglo XIXArias, Pablo D.-2018
Services from plant-pollinator interactions in the Neotropics.Garibaldi, Lucas Alejandro; Muchhala, Nathan; Motzke, Iris; Bravo Monroy, Liliana; Olschewski, Roland; Klein, Alexandra M.-ene-2011
Ensayos críticos sobre Psicopedagogía en LatinoaméricaVercellino, Soledad-may-2019

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