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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Discursos disciplinares y construcción de saberes científicos en torno de la apropiación/restitución de niños en Argentina. Un abordaje de Identidad, despojo y restitución de Abuelas de Plaza de MayoQuintana, María M.-2018
La escuela con jornada extendida rionegrina: expresiones político pedagógicas de un proyecto focalizado y localizadoFernandez, María S.-2018
Reseña del libro Queering Acts of Mourning in the Aftermath of Argentina’s Dictatorship. The Performances of Blood (Cecilia Sosa, Tamesis Books, Londres, 2014, pp. 284)Quintana, María M.-2018
La crítica de lo indecible. sobre la poesía, reino autónomo, de Roberto Fernández RetamarArcos La Rosa, Jorge L.-2018
La representación del sujeto lírico en "Capitán es el viento", de Raúl Hernández NovásDrexler, Carolina P.-2018
Espirales de Lorenzo García Vega (I)Arcos La Rosa, Jorge L.; Miranda, Michael H.-7-feb-2018
Espirales de Lorenzo García Vega (II)Arcos La Rosa, Jorge L.; Miranda, Michael H.-8-feb-2018
Globalización, (re)localización productiva y desigualdades territoriales: Una (re)visión integradora de los enfoques de cadenas globales de valor y redes globales de producción.Niembro, Andrés Alberto-1-ago-2018
El paraiso del que hablamos. Conversación con Omar Pérez y Jorge Luis Arcos (Entrevista a Enrique Saínz)Arcos La Rosa, Jorge L.; Pérez, Omar-mar-2018
Historia del tiempo presente de la enseñanza e investigación en Ciencias de la Tierra en la Universidad Nacional de Río NegroDiez, María Angélica; Casadio, SIlvio Alberto-ago-2018

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