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Resultados por ítem:
TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Políticas curriculares y las prácticas cotidianas institucionales en el Nivel Medio: El caso de la Escuela Secundaria de Río NegroFourès, Cecilia Ines-oct-2017
Una secuencia didáctica en la asignatura Historia de los Muebles y los Estilos.Frank, Ana Lía-30-jul-2020
Nuevos y viejos riesgos vitales: violencias de género y medidas para su contención en tiempos de pandemiaHeim, Silvia Daniela-13-jul-2020
Advising and controling: science communication at a crossroadsLevin, Luciano Guillermo-13-jul-2020
Araucanía-Norpatagonia II. La fluidez, lo disruptivo y el sentido de la frontera.Aliste, Enrique; Almonacid, Fabián; Baeza, Brígida; Barelli, Ana Inés; Benedetti, Alejandro; Cadiz, Anabela Ivana; Crovetto, Marcela; Escobar Sepúlveda, Darío; Lago, Luciana; Lauría, Alicia; López, Silvana; Manara, Carla Gabriela; Matossian, Brenda; Mehdi, Gustavo Ariel; Lara Michel, Carolina; Muñoz Sougarret, Jorge; Muzzopappa, Eva; Nicoletti, María Andrea; Núñez, Andrés; Núñez, Paula Gabriela; Porcaro, Tania; Rodríguez Marino, Paula Jimena; Rosales Urrutia, Claudio Enrique; Tamagnini, Marcela; Vejsbjerg, Laila; Weibel Fernández, Hugo; Williams, Fernando.; Odone Correa, Carolina-2018
Inteligencia militar en Argentina. Reflexiones desde una archivo de inteligencia.Muzzopappa, María Eva-13-nov-2017
El Amicus Curiae y la Ley 2779: obstáculos a la participación ciudadana, período 2003-2018Odarda, María MagdalenaTorres, Anselmo2020
Teatro y ciencia cognitiva. Entrevista con Rick KempAlonso, Sol-jul-2020
Trabajo, representaciones sociales y jóvenesCalderón Jaimes, Bethiana LizmarRulli, Mariana2020
Aprendizaje conceptual del tema concentración de disoluciones: análisis de imágenes de libros de texto universitarioRaviolo, Andrés; Farré, Andrea Soledad-oct-2020

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