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Resultados por ítem:
TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Protocolo ético para el registro de interacciones digitalesCantamutto, Lucía M.-oct-2020
Guía para una publicidad turística con perspectiva de géneroZanfardini, Marina; Gutauskas, Fabiana Andrea; Zanfardini, Lucía; Gatica, Walter Javier; Diez, Romina Nélida; Jalil, Mara Alejandra; Pérez Benegas, Jesica; Vauthay, Andrea del Pilar; Alvian Yañez, Pamela Rocío; Di Santo, Nazareth-jun-2024
Disposición SDEyVE N° 15/2021. Aprobar el procedimiento administrativo para la Formalización y Auditoría de los Programas Analíticos de la Universidad Nacional de Río Negro.Secretaria de Docencia, Extensión y Vida Estudiantil (D)-22-jun-2021
“El desierto como falacia. Ejercicios que vuelven visible”.Melendo, María José; Cabrera, Gustavo Javier; Belenguer, María Celeste-nov-2024
Decisiones metodológicas para el estudio de la escritura colaborativa en el ingreso universitario: un abordaje etnográfico.Orellana, Mauro; Rodríguez, Claudia del Valle; Reinaldi, Agostina; Dahbar, Juan Ignacio; Eisner, Laura-15-dic-2024
Del déficit al contacto. Perspectivas sociolingüísticas sobre las literacidades en las aulasEisner, Laura-5-dic-2024
La formación inicial del profesorado basada en la modelización. ¿Qué sentidos le otorgan los estudiantes?Pérez, Lucía Belén-1-nov-2024
Sobrepeso y obesidad en infancias de Bariloche, Argentina: más allá de la alimentación y la actividad físicaD’Adamo, Paola; Garibotti, Gilda; Leive, Lorena; Guaresti, German; Vallejo, Mariano; Clausen, Marcos; Lozada, Mariana-2-mar-2023
Notas para repensar la enseñanza de la escritura: regímenes evaluativos y regulación de lo escrito en las prácticas docentes.Eisner, Laura; Atorresi, Ana; Kalman, Judith-2024
Diagnóstico y evaluación de parámetros estabilométricos en la población de estudiantes de la UNRNPamer, Pamela Andrea; Barrio, Daniel Alejandro-9-sep-2024