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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
Re-categorizaciones y nuevos conceptos en contextos interculturales: excesos del conflicto y ampliaciones de realidad.Tomás, María Marcela; Pell Richards, Malena; Santisteban, Mariel Kaia-2019
La Patagonia representada en imágenes en movimiento. Cronotopías, emplazamientos y sentidos en el cine argentino recienteRodríguez Marino, Paula; Iriarte, Facundo-1-dic-2019
Discursos y escenificaciones de la Patagonia en el cine argentinoRodríguez Marino, Paula-1-dic-2019
Los caminos del duelo, el castigo y la expiación: narraciones sobre la PatagoniaRodriguez Marino, Paula Jimena; Iriarte, Facundo-dic-2018
Análisis crítico del espacio público, en el marco del plan estratégico de desarrollo de General RocaReggiani, Omar Fabian; Hipperdinger, Adriana Maria-12-ago-2021
Madurar memorias subjetivas. La generación de los hijos y la relación con sus relatosRodríguez Marino, Paula-21-sep-2021
La co-evaluación para el aprendizaje entre pares "peer-to-peer"/"group-to-group" en la educación superior. Notas sobre una planificación didáctica. SIED-Universidad Nacional de Río Negro (UNRN)Verdún, Noelia-29-abr-2022
Sitio educativo Volcanes de la Patagonia. Conocimientos que construyen accionesSalazar Marín, Carolina; Pierucci, Liliana Valeria; Vilugrón, Martín René-2021
Espacio digital educativo “Volcanes de la Patagonia”: Memoria, conocimientos, aprendizajes y acciones para mitigar el riesgoSalazar Marín, Carolina; Pierucci, Liliana Valeria; Vilugrón, Martín René-mar-2022
Senderos de inclusión: fortalecimiento de las trayectorias en la Educación SecundariaFoures, Cecilia Inés; Tapia, Stella Maris; Cutsaimanis, Analía; Graziosi, Carola-oct-2022

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