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Resultados por ítem:

Título	Autor(es)	Director	Fecha de publicación
Configuraciones escolares y TIC en la educación media	Verdún, Noelia; Fourés, Cecilia; Capuano, Ana María; Aguiar, Diego Sebastián	-	oct-2014
Nuevas Tecnologías y Comunidades de Aprendizaje en la escuela secundaria Aportes para pensar la formación de docentes en ejercicio.	Verdún, Noelia	-	1-dic-2015
Las TIC en la cotidianeidad de la escuela especial La mirada “desde abajo” de la política educativa	Verdún, Noelia; Pérez, Silvia; González, Elida	-	1-feb-2014
Saberes Docentes y Tecnologías Emergentes en la Escuela Secundaria: Enciclomedia (México, 2006) y Conectar Igualdad (Argentina, 2011)	Verdún, Noelia; Gutiérrez, Catalina	-	1-feb-2014
Educación virtual y sus configuraciones emergentes: Notas acerca del e-learning, b-learning y m-learning	Verdún, Noelia	-	3-mar-2016
La integración de las “nuevas” tecnologías a la enseñanza. Experiencias formativas docentes en escuelas secundarias de Río Negro	Verdún, Noelia	-	1-abr-2016
Educación a distancia y tecnologías desde una perspectiva sociocultural y educativa. Notas acerca del problema de la interacción en el proceso de aprendizaje	Verdún, Noelia	-	1-ago-2015
Sentidos, cotidiano escolar y política educativa. Notas sobre una investigación en curso	Verdún, Noelia	-	14-jul-2014
Las TIC en la cotidianeidad de la escuela. El saber y la reflexión docente para una mirada “desde abajo” de la política educativa.	Verdún, Noelia; Pérez, Silvia Gabriela; González, Elida	-	5-jul-2013
Etnografías: jóvenes, territorios, identificaciones culturales y producción cultural	Verdún, Noelia	-	17-nov-2017

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