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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
La modelación en la matemática educativa: sus métodos de investigación y el impacto educativo en la formación y desarrollo de la docencia de la matemáticaCarranza, Pablo Fabián; Cordero, Francisco; Villa-Ochoa, Jhony Alexander; Rosa, Milton; Suárez-Téllez, Liliana; Mendoza-Higuera, Jhoanna-8-sep-2019
El abordaje de conceptos de matemática en proyectos interdisciplinarios. El caso de modelizaciones de vectores para comprender y actuarCarranza, Pablo Fabián-20-jul-2021
Molinos Savonius para pobladores ruralesCarranza, Pablo Fabián; Morales, Ailen; Navarro, Mónica; Galvan, Marina-28-nov-2018
Molino Savonius. Proyecto de extensión y marco didáctico en clases de matemáticaCarranza, Pablo Fabián-20-jun-2015
Estudio sobre violencia en relaciones sexo-afectivas de jóvenes de la provincia de Neuquén-Argentina mediante A.S.ICarranza, Pablo Fabián; Vasches Vázquez, Federico Nahuel; Gamoneda, Ailin; Cardieri, María; Benzaquén, Iván; Pedersen, Erika-5-nov-2021
Modelización matemática para la toma de decisiones en proyectos interdisciplinariosCarranza, Pablo Fabián-9-dic-2020
Proyecto Molinos Savonius en clase de matemáticaCarranza, Pablo Fabián; Navarro, Mónica; Morales, Ailen; Letrourneau, Mariana-15-mar-2021
Procesos de acompañamiento entre profesores e investigadores mediante grupos facebookCarranza, Pablo Fabián; Sgreccia, Natalia-20-ago-2015
Estudio del rotor en un proyecto de cálculo, construcción e instalación de molinos Savonius en clase de MatemáticaCarranza, Pablo Fabián; Morales, Ailen-16-jun-2022
Desarrollo de un proyecto de extensión al interior de una cátedra de matemática. La búsqueda de racionalidad en los argumentos como vía de integración.Carranza, Pablo Fabián; Miguel, Fabio-15-sep-2021

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