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Autor(es)
Director
Fecha de publicación
Imágenes y enseñanza de la Química. Aportes de la Teoría cognitiva del aprendizaje multimedia
Raviolo, Andrés
-
abr-2019
Concepciones sobre el Conocimiento y los Modelos Científicos: Un Estudio Preliminar
Raviolo, Andrés
;
Ramírez, Paula
;
López, Andrés E.
;
Aguilar, Alfonso
-
2010
Los dibujos esquemáticos en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias
Raviolo, Andrés
-
jul-2015
Argentinean students’ and teachers’ conceptions of day and night: an analysis in relation to astronomical reference systems
Galperin, Diego Javier
;
Raviolo, Andrés
-
2015
Las imágenes en libros de texto universitarios: el capítulo equilibrio químico
Raviolo, Andrés
-
2016
Dos analogías en la enseñanza del concepto de modelo científico: Análisis de las observaciones de clase.
Raviolo, Andrés
;
Aguilar, Alfonso
;
Ramírez, Paula
;
López, Andrés E.
-
jul-2011
Análisis de imágenes relacionadas con día/noche, estaciones y fases lunares en textos de enseñanza primaria
Galperin, Diego Javier
;
Raviolo, Andrés
-
jul-2017
Enseñanza y aprendizaje del concepto de modelo científico a través de analogías
Raviolo, Andrés
;
Ramírez, Paula
;
López, Andrés E.
-
2010
Enseñanza de la Quimica y principios del aprendizaje multimedia
Raviolo, Andrés
-
2018
Enseñanza de la estequiometría: uso de analogías y comprensión conceptual
Raviolo, Andrés
;
Lerzo, Gabriela
-
2016
Anterior
1
2
3
4
Siguiente
Filtros
Tipo de documento
37
Articulo
Autor
7
Farré, Andrea Soledad
5
Galperin, Diego Javier
4
Aguilar, Alfonso
4
Ramírez, Paula
3
López, Andrés E.
2
Alvarez, Marcelo Alejandro
2
Carabelli, Patricia
2
Garritz, Andoni
2
Lerzo, Gabriela
1
Beritognolo, Sonia
.
Siguiente >
Fecha
7
2011
5
2012
4
2014
4
2017
4
2019
4
2020
3
2015
2
2010
2
2016
2
2018
.
Siguiente >
Disciplinas
2
Ciencias Físicas
2
Enseñanza y aprendizaje de la Quí...
1
Pedagogía y Didáctica
.
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