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Autor(es)
Director
Fecha de publicación
La Conquista del desierto y los estudios sobre genocidio. Recorridos, preguntas y debates
Pérez, Pilar
-
nov-2019
Prótasis condicionales con infinitivos preposicionales. Su sistematización en el aula de ELSE
Marcovecchio, Ana M.
;
Pacagnini, Ana M.
-
dic-2019
La integración de las “nuevas” tecnologías a la enseñanza. Experiencias formativas docentes en escuelas secundarias de Río Negro
Verdún, Noelia
-
1-abr-2016
The non-monuments: Popular artifacts
Barbieri, Ariel Dario
-
dic-2019
La enseñanza de los razonamientos lógico-gramaticales: instrumentación de secuencias didácticas
Riestra, Dora
;
Tapia, Stella Maris
-
2013
El momento de la reflexión sobre la lengua en el aula: ¿explicación gramatical azarosa o sistematización de contenidos específicos?
Tapia, Stella Maris
;
Riestra, Dora
-
2014
La enseñanza de la impersonalidad en la escritura de los géneros académicos
Tapia, Stella Maris
;
Goicoechea Gaona, María Victoria
-
mar-2015
La sintaxis como objeto de enseñanza: las correcciones de morfosintaxis que los docentes realizan en las actividades de escritura de los alumnos
Tapia, Stella Maris
-
2013
El lado negro de La cinta blanca. Pensar el desprecio con Michael Haneke
Spera, Ailén
;
Steimbreger, Lautaro
-
dic-2016
Discusiones de los docentes de lengua acerca de su propio trabajo
Tapia, Stella Maris
;
Goicoechea Gaona, María Victoria
-
2012
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Tipo de documento
139
Articulo
2
Otro
1
Parte de libro
1
Recension de documento
Autor
21
Arcos La Rosa, Jorge L.
8
Benclowicz, José Daniel
7
Smart, María Ángeles
6
Tapia, Stella Maris
5
Atorresi, Ana
5
Pell Richards, Malena
5
Tapia, Stella M.
4
Fernández Marrón, Melisa
4
Pacagnini, Ana M.
4
Riestra, Dora
.
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Fecha
32
2020
29
2019
26
2018
18
2017
9
2015
9
2016
6
2013
4
2010
4
2012
4
2014
.
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Disciplinas
18
Ciencias Sociales
1
Arte
1
Ciencias Exactas y Naturales
1
Ciencias Médicas y de la Salud
1
Educación
.
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