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TítuloAutor(es)DirectorFecha de publicación
“Es un ídolo con pies de sal a punto de vadear un río”. Apreciaciones sobre el relevamiento territorial de la Ley 26160 en dos causas judiciales de comunidades mapuche en El Maitén, Provincia de Chubut.Tozzini, María Alma; Sabatella, María Emilia-jun-2019
Categorías identitarias relacionales. Hacia otra manera de abordar identificaciones indígenas en zonas “sin indios"Tozzini, María Alma-dic-2019
Epistfemicidio y transversalidad de género. Avances en la reforma del currículum de Abogacía de la Universidad Nacional de Río Negro.Heim, Silvia Daniela; Piccone, María Verónica-2019
Populismo y Derechos Humanos en el devenir masivo de los feminismos argentinosBarros, Mercedes María; Martínez Prado, Natalia-2019
La experiencia del círculo cerrado de viviendas en Montecristo Vivienda accesible en una pequeña ciudad de CórdobaBasualdo, Jose Luis-oct-2019
Sociología, Derecho y desigualdades sociales. Una propuesta de docencia universitaria críticaDi Nella, Dino; Almeda, Elisabet; Camps Calvet, Clara; Giordana, Patricia; Loggiacco, Camilla; D'Alfonso, Luis-2019
¿Retorno a la zona de confort en proyectos interdisciplinarios? Experiencia en una escuela secundaria del sur de ArgentinaCarranza, Pablo Fabián; Sgreccia, Natalia; Quijano, María de la Trinidad; Goin, Martín Mariano Julio; Chrestia, Mabel-13-may-2019
¿Es posible una segunda urbanización? Condiciones materiales del derecho a la ciudad en los tiempos por venir.Abduca, Ricardo Gabriel-mar-2019
Tensiones en torno al reconocimiento indígena: la lucha por ser mapuche y tehuelche en la Costa y valle de Chubut.Stella, Valentina-13-sep-2019
Educational Policies and Institutional Daily Practices in Secondary School: A Study of the Case of Secondary School from Rio NegroFourés, Cecilia Ines; Chrestia, Mabel; Quijano, María-nov-2019

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